تبليغاتX
لغة القرآن
باسمه تعالي

اسامي همكاران برگزيده در مسابقات مختلف اجرا شده در سال تحصيلي ۸۸-۸۷ از طرف گروه عربي سازمان آموزش و پرورش شهر تهران به شرح زير اعلام شد :

الف ) مسابقه تجربيات خلاق :

۱- خانم هما نعمت اللهي ـ منطقه ۱

۲- خانم الهه رستگار منطقه ۴

۳- خانم هاجر صداقت مهر منطقه ۹

۴- خانم منيره نظر زاده منطقه ۹

ب ) مسابقه روش هاي تدريس :

۱- خانم ليلا كريمي ـ منطقه ۱۸

۲- خانم مريم غضنفري ـ منطقه ۱۵

۳- خانم زينب كسمايي ـ منطقه ۲

ج ) مسابقه توليد محتوا :

۱- خانم مهري كردلو ـ منطقه ۵

۲- خانم فاطمه مقدسي ـ منطقه ۷

۳- خانم منصوره اعظم مهرافزا ـ منطقه ۴

از همكاران فوق الذكر و همچنين برندگان مسابقه اينترنتي ‹ اللمسات البيانيه › دعوت مي شود جهت دريافت تشويق نامه خود در يكي از روزهاي اداري به نشاني خيابان طالقاني ، بعد از چهارراه شهيد سرپرست ، كوچه شهيد دستخوش ، ساختمان شماره ۲ آموزش و پرورش ، طبقه دوم ، خانم فخري مراجعه نمايند .

+ نوشته شده در  چهارشنبه بیست و یکم مرداد 1388ساعت 22:21  توسط جمعی از دبیران عربی شهر تهران 
 

اسامی نفرات برگزیده مسابقه " اللمسات البیانیه فی سورة الواقعه "

با تشکر از استقبال خوب همکاران از این مسابقه .    اسامی نفرات برگزیده از بین حدود ۱۰۰ پاسخ رسیده به شرح ذیل می باشد.

۱- خانم نسرین رجبی از منطقه  ۱۹

۲- خانم مهناز نوربخش از منطقه  ۸

۳- خانم نسرین ریاحی پور از منطقه  ۷

۴- خانم زهرا فتاح از منطقه  ۸

۵- خانم اعظم ابراهیم از منطقه  ؟

ضمنا نحوه تقدیر از برگزیدگان متعاقبا  از طریق همین وبلاگ اعلام خواهد شد .

+ نوشته شده در  شنبه نهم خرداد 1388ساعت 9:42  توسط جمعی از دبیران عربی شهر تهران 

مسابقه اینترنتی عربی

« اللمسات البیانیة فی سورة الواقعة »

 

۱- عیّن الخطأ حول « إذا » فی هذه الآیة ﴿ إذا رُجّت الأرضُ رجّاً ﴾ : « إذا » یجوز أن تکون :

     الف ) بدلاً من « إذا » فی ﴿ إذا وقعت الواقعة ﴾         

      ب ) المفعول به

      ج   ) خبراً لها علی أنّها مبتدأ لـ « إذا وقعت »

       د   ) شرطاً و العامل فیها إمّا مقدّر و إمّا فعلها

 

2- عیّن الصحیح حول « فاء » و « ما » فی ﴿ فأصحاب المیمنة ما أصحاب المیمنة ﴾

     الف ) فاء السببّة و ما فی محل رفع مبتدأ

     ب ) فاء الجزاء و ما فی محل رفع خبر

     ج ) فاء العاطفة و ما فی محل رفع مبتدأ

     د ) فاء العاطفة و ما لا محل له من الإعراب لأنّه زائد

 

3- ما هو أصل الکلمتین ﴿ فَظَلتُم تَفَکَّهونَ ﴾

    الف) ظَلَ ـ فَکَّهَ       ب ) ظَلَلَ ـ تَفَکَّهَ           ج ) ظال ـ فَکَّهَ          د ) ظال ـ تَفَکَّهَ

 

4- عیّن نوع « ما » فی هذه الآیة ﴿ و ما نحنُ بِمسبوقینَ ﴾

     الف) شرطیة       ب ) استفهامیة           ج ) نافیة مجازیة        د ) نافیة للجنس

 

5- عیّن الخطأ حول « سلاماً » فی هذه الآیة ﴿ لا یَسمَعونَ فیها لغواً و لا تأثیماً إلاّ قیلاً سلاماً سلاماً ﴾

     الف) بدل « قیل »                                      ب ) مفعول مطلق لفعلٍ محذوفٍ     

      ج ) عطف بیان                                          د ) منصوب بواسطة « قیل »

 

6- ما هو رأی الزمخشری حول « السابقون » فی قوله تعالی ﴿ السابقونَ السابقونَ أولئک المقرّبونَ ﴾

     الف) توکید     ب ) خبر          ج ) هم السابقون و حال          د ) مبتدأ ثانٍ

 

7- عیّن الصحیح فی ﴿ فمالئون منها البطون ﴾ « فاء » حرف العطف و « مالئون » معطوف علی :

     الف ) الضالّون      ب ) المکذّبون           ج ) آکلون             د ) کُم

 

8- ما هو إعراب « هو » فی ﴿ إنّ هذا لهو حق الیقین ﴾

     الف ) ضمیر الفصل و المبتدأ                         ب ) ضمیر الشأن                    

       ج ) ضمیر الفصل و الخبر                             د ) ضمیر الفصل لا محل له من الإعراب

 

9- عیّن نوع التشبیه فی هذه الآیة ﴿ و حورٌ عینٌ کأمثال اللؤلؤ المکنون ﴾

     الف ) بلیغ       ب ) مرسل مجمل        ج ) مؤکد مجمل         د ) مفصل مؤکد

 

10- أیّ فنٍ بلاغی موجود فی قوله تعالی ﴿ لا باردٍ و لا کریمٍ ﴾

     الف ) تذییل      ب ) احتراس            ج ) اعتراض                 د ) ایغال

 

11- ما هو نوع الاستعارة فی هذه الآیة ﴿ فَلَولا إذا بَلَغَت الحلقوم ﴾

     الف ) استعارة تصریحیة                                  ب ) استعارة مکنیة                     

     ج ) مجاز بالاستعارة                                       د ) کنایة مرشحة

 

12- أیّ فنٍّ موجود فی قوله تعالی ﴿ لا یُصَدَّعون و لا یُنزَفون ﴾

     الف ) ایجاز قصر      ب ) ایجاز حذف       ج ) مساواة        د ) اطناب

 

13- ما هو الفَنّ الموجود فی قوله تعالی ﴿ هذا نُزُلُهم یومَ الدین ﴾

     الف ) تشبیه ( التهکم )                              ب ) تشبیه ( التملیح )               

      ج ) تشبیه ( الضمنی  )                              د ) تشبیه ( التمثیل )

 

14- ما هو الفن البلاغی فی ﴿ انّه لقسمٌ لو تعلمون عظیم ﴾

     الف ) احتراس         ب ) اعتراض        ج ) تتمیم         د ) توشیع

 

 15- عیّن الخطأ حول غرض الاستفهام و مقصوده :

     الف ) ﴿ أفرأیتم ما تُمنون ﴾ : المقصود هنا الاستفهام الانکاری التوضیحی

      ب ) ﴿ فأصحاب الشمال ما أصحاب الشمال ﴾ : المقصود هنا تحقیر شأنهم

     ج ) ﴿ و أصحاب الیمین ما أصحاب الیمین ﴾ : المقصود هنا التعظیم

      د ) ﴿ أبهذا الحدیث أنتم مدهنون ﴾ الهمزة للاستفهام الانکاری التوبیخی

 

16- هذه السورة لـ « . . . . . » خاصة لَم یُشرکه فیها أحدٌ

     الف ) النبی الأکرم    ب ) أمیر المؤمنین     ج ) فاطمة الزهراء       د ) بقیة الله

 

17- قال الإمام الصادق ( ع ) : « إنّما . . . . . ما لَم یُذکَر اسم علیه »

     الف ) حمیم       ب ) شرب الهمیم           ج ) زقّوم                 د ) المزن

 

18- لمّا نُزّلت هذه الآیة قال النبی ( ص ) : « اجعلوها فی رکوعکم »

     الف ) آیة 7۴ سورة الواقعة                         ب ) آیة 56 سورة الواقعة           

      ج ) آیة 88  سورة الواقعة                          د ) آیة ۳0 سورة الواقعة

 

19- عیّن الخطأ : « قال فی تفسیر علی بن ابراهیم »

     الف ) ﴿ إذا وَقَعت الواقعة لیس لوقعتها کاذبة ﴾ قال : القیامة حقٌّ

     ب ) ﴿ خافضة ﴾ قال : بأعداء الله

     ج ) ﴿ دافعة ﴾ قال : لأولیاء الله

     د ) ﴿ إذا رُجّت الأرضُ رجّاً ﴾ قال : ینظُرُ بعضُها علی بعضٍ

 

20- عیّن الخطأ : ﴿ السابقون السابقون ﴾ : السابقون الذین . . .

     الف ) سبقوا إلی الإیمان و الطاعة بعد ظهور الحق

     ب ) سبقوا إلی الموت

     ج ) سبقوا فی حیازة الکمالات و الفضائل

     د ) قال جبرئیل لرسول الله : ذلک علیّ و شیعته و هم السابقون إلی الجنّة

 منابع:۱- اعراب القرآن - محیی الدین درویش

         ۲-تفسیر کنز الدقائق

         ۳- جواهر البلاغه -الهاشمی

 پاسخ سوالات به همراه مشخصات خواسته شده راحداکثر تا تاریخ  ۱۵/۲/۸۸  از طریق " نظر دهید " مندرج در ذیل همین مسابقه ارسال فرمایید .

مشخصات مورد نیاز

۱- نام و نام خانوادگی

۲- کد پرسنلی

۳ - منطقه

   گروه عربی - سازمان آموزش و پرورش شهر تهران    

+ نوشته شده در  شنبه پانزدهم فروردین 1388ساعت 12:24  توسط جمعی از دبیران عربی شهر تهران  | 

عربي سال اول دبيرستان

 

  الدرس الثاني : درس دوم
زيارةٌ الحبيب :‌ديدار محبوب

كلمه ها و تركيب هاي تازه
اَسْلَمْ : اسلام آورد . مسلمان شد
طَرَق َ : زد ، كوبيد
أفرغَ : فرو ريخت
عفواً : ببخشيد
افرغْ علينا صبْراً :به ما صبر عطا كن
فاحَ – يَفوحُ : پراكنده شد
بَعْدَ قليلٍ : اندكي بود
قِبلَ : طرف، سمت
تَفَضّل : بفرما
قدِرَ : توانست
الْجزيل : فراوان
كلّمَ : صحبت كرد
شُكراً جزيلا : بسيار متشكرم
النّص : متن
حبيب : محبوب
نَفِدَ : تمام شد
الرّعاية : توجه
نهَضَ : برخاست
ذات ليْلة : شبي
هنيئاً : گوارا باد
سُمَحَ –َ : اجازه داد
يا للسّعادة : چه سعادتي
العجوز: پيرزن
ختَشّ : جستجو
قَرَنَ : نام قبيله اي در يمن
القلق : نگران
القليل : كم ، اندك
السّنين : جمع سنة ، سال

 

  قواعد درس دوم : ثلاثي مجرد و ثلاثي مزيد :

در زبان فارسي گاهي از فعلها و اسمهاي موجود، فعلها و اسمهاي جديدي، با مفاهيم جديد مي سازيم (مثلا : خنديد) يك فعلي است كه داراي معني معيني است با اضافه كردن پسوند (افيد) به آن فعل جديد (خندانيد) را مي سازيم كه با معني (خنديد) تفاوت دارد.
مي خندد --> مي خنداند
خواهد خنديد --> خواهد خندانيد
بخند --> يخبندان
در زبان عربي نيز از فعلهاي موجود و فصلهاي ديگري با مفاهيم جديد مي سازند و اين عمل را به كمك فرمولها و وزنهاي خاصي انجام مي دهند و اسم هر كدام از اين فرمولها ( باب ) مي گذارند. مثلاً (ضََحِكَ) فعل ماضي به معني (خنديد) است اگر بر سر اين فعل (أ) بياوريم و حركت حروف (ضَحِكَ) را تغيير بدهيم فعل جديد (اَضْحَكُ) ساخته مي شود كه معني آن (خندانيد) است. به عبارت ديگر براي ساخت (أَضْحَكَ) از وزن (أَفْعلَ) استفاده مي كنيم. اين (أَضْحَكَ) اولين صيغه ماضي است و بقيه صيغه هاي آن را مي توانيم صرف كنيم. براي ساختن اولين صيغه مضارع اين باب از وزن (يُفْعِلُ) استفاده مي كنيم و مثلاً فعل مضارع (يُضْحِكُ) را مي سازيم (يُضْحِكُ) اولين صيغه ي مضارع است و بقيه صيغه هاي آن را مي توانيم صرف كنيم مانند : يُضْحِكُ ، يُِضحكمانَ ، يُضْحِكونَ
براي ساختن مصدر اين باب از وزن (افعال) استفاده مي كنيم و مثلاً مصدر (اضْحاك) را مي سازيم . وزن اولين صيغه ماضي و اولين صيغه مضارع و مصدر اين فعل را مجموعاً (باب افعال) مي ناميم پس فرمول (باب افعال) به شكل زير است.
اولين صيغه ي ماضي :أَفْعَلَ
اولين صيغه ي مضارع : ُفْعِل
ُ مصدر : افْعال
به فعل هايي كه بدين ترتيب با افزودن يك يا چند حرف به ريشه فعل ساخته مي شوند ثلاثي مزيد مي گويند. به عبارت ديگر ثلاثي مزيد فعلي است كه اولين صيغه ي ماضي آن علاوه بر سه حرف اصلي يك يا چند حرف زايد نيز دارند. مانند :
(أَضْحَكَ) غير از سه حرف (ض ح ك ) كه حروف اصلي هستند يك حرف ديگر هم دارد (اُ) كه حرف زايد ناميده مي شود.
اما ثلاثي مجرد فعلي است كه اولين صيغه ماضي آن حرف زايد ندارد و فقط از سه حرف اصلي درست شده است : مانند : ضَحِكَ  

 

  معرفي باب تفعيل

اولين صيغه ماضي : فَعّلَ (علّمَ)
اولين صيغه مضارع : يُفَعّلُ (يُعلّم)ُ
مصدر : تفعيل (تعليم)  

 

  معرفي باب مفاعلة

اولين صيغه ماضي : فاعَلَ (جاهَد)َ
اولين صيغه مضارع : يُفاعِلُ (يُجاهِد)ُ
مصدر : مُفاعلة ، فعال (مُجاهدَة ، جهاد)
مصدر فعلهاي ثلاثي مزيد وزن معيني دارند به عبارتديگر قياسي هستند. اما مصدر فعلهاي ثلاثي مجرد وزن معيني ندارند و به عبارت ديگر سماعي هستند.  

 

  تمرينات درس دوم : 1-عيّن الصحيح علي حسب النّص : براساس متن صحيح را معين كن

1- كان اُويسٌ مشتاقا لزيارة النبي (ص)
اويس مشتاق ديدار پيامبر بود-صحيح
2 – وعد اُويسٌ امّة بالرّجوع بعد غروب الشّمس .
اويس به مادرس وعده داد كه بعد از غروب خورشيد برگردد-غلط
3 - جاهَدَ اويسٌ في معركة «نهروان» فَوَجعَ علي الارض شهيداً
اويس در جنگ نهروان جهاد كرد . پس روي زمين افتاد و شهيد شد-غلط  

 

  تمرين دوم : با توجه به كفه هاي پر شده (صفحه 21 كتاب درس) كلمات هم وزن آنها را پيدا كنيد
هاجر ، اكرم ، اشرك، كاتب ، جالس، علّم ، قدّم، اكبرّ ، اَحْسَنَ

فاعل : هاجَرَ - كاتَبَ - جالَسَ
فعّل : علّم - قدَّم - كبَّر
أفْعل : اكرم - أسْرَكَ - أَحْسَنَ  

 

  حال چنانچه در كفه هاي پرشده كلمات «يُفْعلِ ، يُفعل و يُفاعل » را قرار دهيد . جهت برابر شدن كفه ها در وزن فعل هاي بالا چه تغييري ايجاد مي شود؟

يفاعل : ُيُهاجِرُ - يُكاتِبُ - يُجالسُ
يُفعّلُ : يُعلّم - يُقدّمُ - يُكتّبرُ
يَُفْعِلُ : يُكرمُ - يُشْركُ - يَُحْسِنُ  

 

  اكنون مصادر فعل هاي بالا را در جاي خالي قرار دهيد:

مهاجرة : مكاتبة - مجالسة
تعليم : تقديم - تكبير
اكرام : اشراك - احسان  

 

  تمرين 3 – اجعل في الفراغ كلمة مناسبتة من الدّوائر
در جاي خالي كلمه مناسبي در دايره ها قرار بده

1. و لأحْسنْ كما .......اللهُ اليك
گزينه ها: اَحْسنوا -اَحْسَنْ
پاسخ:اَحْسَنْ
و نيكي كن چنانچه خدا به تو نيكي كرد

2 . (انّا ..... هُ في ليْلة ِ القدر)
گزينه ها:انزلنا - انزل
پاسخ :‌انزلنا
همانا ما آن را در شب قدر نازل كرديم

3. (ربّنا اَفْرغ عليْنا صبرأ و....... اقْدامنا ) ‌
گزينه ها:ثَبَّت - ثَبَّتوا
پاسخ :‌ ثَبَّت
اي پروردگار به ما صبر عطا كن و گامهاي ما را استوار گردان

4 . (انّا نحْنُ ...... عليكَ القرآن)
گزينه ها: نزَّلنا - نَزَّلتُ
پاسخ :‌ نزَّلنا
همانا قرآن را بر تو نازل كرديم  

 

  4 - اكمل ترجمه الجمل التالية :
ترجمه جمله هاي زير را كامل كن

1. لا يَشْعُرُ المؤمن بالضعْفِ عندَ مواجهة المشاكل .
مؤمن به هنگام برخورد با مشكلات احساس ضعف نمي كند

2.اللُّهمَ ، نوّر قلوبنا بنور الايمان و اليقين .
خدايا ! دلهاي ما را به نور ايمان و يقين روشن كن

3.هولاء وَجَدوا السّعادة في مساعدة الآخرينَ
اينان سعادت را در كمك كردن به ديگران يافتند

4. المؤمنون يُجاهدنَ باموالهم و انفسهم في سبيل الله .
مؤمنان با مالهايشان و جان هايشان در راه خدا جهاد مي كنند  

 

  اضواء قرآينه (پرتوهاي قرآني)
1. با توجه به ترجمه ي آيات در جاي خالي از مصدر «تسبيح» (خدا را به پاكي ياد كردن) فعل مناسب قرار دهيد:

1. (يُسبّحونَ الليلَ و النّهارُ لا يَفْتُرون) ( انبياء 20)
شبانه روز خداوند را به پاكي ياد مي كنند و مستي نمي ورزند

2. فاصْبر علي ما يَقولُونَ و يسبّحْ بحَمْدِ ربّك . (طه 130)
بر آنچه مي گويند، شكيبا باش و با ستايش پروردگارت از او به پاكي ياد كن  

 

  2 – دو آيه زير را بخوانيد و به سؤالات زير پاسخ دهيد :
و ابالحق انزلناهُ و بالحقّ نزَلَ . (اسراء / 105)
و آنرا به حق نازل كرده ايم و به حق نازل شده است

«انّا نحنُ نزّلنا الذّكر و انّا له لحافظون» (حجر /19)
همانا ما خودمان قرآن را نازل كرديم و همانا ما حفظ كننده ي آن هستيم
سؤال :

تفاوت ميان نزل و انزل از جهت لفظ و معني چيست؟
نزَل ثلاثي مجرد و اَنْزَلَ ثلاثي مزيد است. نَزَلَ يعني فرود آمد اما أَنْزَلَ يعني فرود آمد

تفاوت ميان نزل و نزّل از جهت لفظ و معني چيست؟
نَزَل ثلاثي مجرد نزّلَ ثلاثي مزيد است نزَلَ يعني فرود آمد اما نزّلَ يعني فرود آورد  

 

  تست هاي كنكوري درس دوم :

1- ترجمه كدام گزينه صحيح نيست؟
الف) قد اسمتُ منذ مدّةِ : از مدتي پيش اسلام آورده ام
ب) لَقد نَفِدَ صبري : صبرم تمام شده است
ج) قَرُبَ من مدينة النبي : از شهر پيامبر (ص) مديه دور شد.
د) ربّنا اَفْرغ عَليْنا صبْراً : اي پروردگار ما به ما صبر عطا كن

2 – ترجمه كدام گزينه صحيح نيست؟
الف) الجزيل : ناچيز
ب) الحبيب :‌محبوب
ج) ذاتَ ليلةٍ : شبي
د) السّنين :‌سال ها

3– كدام گزينه ثلاثي مجرد است؟
الف) يَخْرُجُ
ب) يُخْرِجُ
ج) أَخْرَجَ
د) أِخراج

4 – كدام گزينه از باب افعال است؟
الف) علموُا
ب) يَعْلَمُ
ج) اعْلَمْ
د) علّمَ

5 – كدام گزينه از باب افعال است؟
الف) هاجَروا
ب) أَرْسَلْنا
ج) تُكذّبانِ
د) صدّقَ

6 – كدام گزينه از باب مفاعله است ؟
الف) انزلنا
ب) نزّلْنا
ج) جاهدوا
د) أَخْطَاْتَ

7 – كدام گزينه از باب تفعيل است؟
1. تُجاهدينَ
2. تُسبّحُ
3. اَحْسنْتُمْ
4. يطعَمون

8 – ميزان براي تشخيص حروف زايد و باب ها كدام صيغه است؟
الف) اولين صيغه ي مضارع
ب) هفتمين صيغه امر
ج) مصدر
د) اولين صيغه ي ماضي

9 – ميزان براي تشخيص ثلاثي مزيد و ثلاثي مجرد كدام صيغه است؟
الف) اولين صيغه مضارع
ب) اولين صيغه نهي
ج) اولين صيغه ماضي
د) اولين صيغه امر

10 – كدام گزينه ، مصدر ثلاثي مزيد نيست؟
الف) نزُول
ب) مُجاهدة
ج) جهادِ
د) انْزال

11 – كدام گزينه نمي تواند جمله (اَنْتَ ….) را كامل كند؟
الف) تُساعِدَُ
ب) ساعَدْتَ
ج) تلميذٌ
د) يُساعِدُ

12 – كدام گزينه در موقع ساختن فعل امر به همزه نياز دارد؟
الف)‌تَعَلّمُ
ب) تُكِْرمُ
ج) تُجاهِدُ
د) تُجاهدينَ

13 – همزه فعل امر كدام باب مفتوح است؟
الف) افعال
ب) تفعيل
ج) مفاعلة
د) تفعيل و مُفاعلة

14 – كدام گزينه نمي تواند جمله (هيَ ….) را كامل كند؟
الف) تُعلّمُ
ب) علّمتْ
ج) يُعلّمُ
د) تلميذةٌ

15 – كدام گزينه جمله اَنْتُنَّ …. في الصّلاة را كامل مي كند؟
الف) تُشاركونَ
ب) يُشاركونَ
ج) تُشارِكْنَ
د) يُشاركْنَ  

 

+ نوشته شده در  دوشنبه نهم دی 1387ساعت 11:3  توسط جمعی از دبیران عربی شهر تهران  | 

 

آموزش درس اول عربی 1

كلمه ها و تركيب هاي تازه :
َاشارَ : اشاره كرد
اُشير اليها بخطّ : با خط به آن اشاره شد
الحَقَ :‌ملحق كرد
الحقْني بالصّالحين : مرا به درستكاران ملحق كن
الْأَهْل : شايسته
الْجوارح : اعضاي (بيروني) بدن
قوّ علي خدْمَتِكَ جوارجي :‌اعضاي بدن را براي خدمت خودت توانمند كن
الْجواريح : اعضاي (دروني) بدن
اَشْدُدْ علي العزيمة جوانحي : اعضاي بدن مرا براي برخورداري از عزمي محكم ، استوار بدار
الْحُكم‌:‌حكمت
السّابغ : فراخي دهنده
يا سابغَ النّعم : اي بخشنده نعمت هاي فراخ
المأمونة : روان و سليس
عيّن : تعيين كرد
المُسْتوحشين : جمع مستوحش ، وحشت زده
نَصَبَ –ِ :‌قرار داد
نَصَبْتُ وجهي : روي آورده ام
النّقم : جمع نقمه : بلا ، بدبختي
اليكَ : به سوي تو
العزيمة : اراده قوي
وَهبَ – يَهَبُ : عطا كرد ، بخشيد
شدّ – شِدّ : نيرومند ساخت
قويّ ، يقوّي : توانمند كرد
هَبْ – وَهَب : علامت --> يعني مراجعه كن به معني وَهَبْ
هَبْ لي : به من عطا كن

 

  فعل ماضي :
فعل ماضي از يك ريشه (ماده ، بن ) به علاوه تعدادي «ضمير» ساخته مي شود.
صرف فعل ماضي :

 

مفرد

مثني

جمع

غايب مذكر

ذَهَبَ

ذهبا

ذهبوا

مؤنث

ذَهَبَتْ

ذهبتا

ذَهَبْنَ

مخاطب مذكر

ذَهبتَ

ذهبتا

ذهبتم

مؤنث

ذَهَبتِ

ذهبتما

ذَهبتُنَّ

متكلم ( ذهَبْتُ - ذَهَبْنا)  

 

  فعل مضارع : فعل مضارع ، علاوه بر ريشه و ضمير تعدادي علامت ديگر هم دارد
صرف فعل مضارع :

 

مفرد

مثني

جمع

غايب مذكر

يَذهبُ

يَذهبانِ

يذهبون

غايب مؤنث

تَذهبُ

تَذهبانِ

يَذهَبْنَ

مخاطب مذكر

تَذهَبُ

تَذهبانِ

تَذهبون

مخاطب مؤنث

ذتَذهبينَ

تَذهبانِ

تَذهَبنَ

متكلم ( اذْهَبُ – نَذْهبُ)  

 

فعل امر : در فعل امر، حروف مضارع پوشانده شده و به جاي آن يك حرف «ا» گذاشته مي شود و حرف «نون» نيز جز صيغه مؤنث جمع حذف مي شود .
صرف فعل امر

 

مفرد

مثني

جمع

غايب مذكر

_

_

_

غايب مؤنث

_

_

_

مخاطب مذكر

اِذْهَبْ

اِذهَبا

اِذهَبوا

مخاطب مؤنث

اِذهَبي

اِذهَبا

اِذهبنَ

متكلم ( _ _ )  

 

  همزه فعل امر در بعضي از فعل ها كسره (-ِ) و در بعضي از فعل ها ضمه (-ُ) دارد.
مانند اذْهَبْ – اِجْلِسْ – اُكْتُبْ
اگر حرف دوم اصلي مضارع (عين الفعل ) ضمه (-ُ) داشته باشد همزه امر نيز ضمه (-ُ) خواهد داشت در غير اين صورت كسره (-ِ) خواهد داشت.
هر گاه حرف «لا» مقابل فعل هاي مضارع مخاطب قرار گيرد، تنها در پي تغيير دادن آخر فعل است.
صرف فعل نهي :

 

مفرد

مثني

جمع

غايب مذكر

_

_

_

غايب مؤنث

_

_

_

مخاطب مذكر

لاتَذهَبْ

لاتَذهبا

لاتَذهبوا

مخاطب مؤنث

لاتَذهبي

لاتَذهبا

لاتَذهبنَ

متكلم ( _ _ )  

 

  ضمير- اسم اشاره – صرف ضميرها

 

مفرد

مثني

جمع

غايب مذكر

هو

هما

هم

غايب مؤنث

هي

هما

هُنَّ

مخاطب مذكر

انتَ

انتما

انتم

مخاطب مؤنث

انتِ

انتما

انتُنَّ

متكلم ( أنا - نحنُ )  

 

  روش ساختن فعل امر حاضر:

فعل امر حاضر از مضارع مخاطب مي سازيم و براي اين كار 4 عمل انجام مي دهيم:
1. حرف (ت) را از سر مضارع مخاطب بر مي داريم
2. در صورت نياز بر سر فعل همره (ا) مي آوريم ( درصورتي به همزه نياز داريم كه بعد از حذف «ت» فعل با سكون شروع شود)
3. به اين همزه( ا) حركت مي دهيم اگر حرف اصلي دوم فعل ضمه «-ُ» داشته باشد به اين همزه نيز ضمه «-ُ» ميدهيم در غير اين صورت كسره مي دهيم.
4. ضمه «-ُ» يا نون را از آخر فعل حذف مي كنيم (غير از صيغه جمع مؤنث) مانند: تذهَبُ --> ذْهبُ --> اذهبُ--> اذْهبُ--> أذهَبْ
تُجلسانِ --> جْلسان --> اجْلسان --> اجْلسانِ --> اجْلسا
تكتُبونَ --> كْتُبونَ --> اكتُبونَ --> اُكْتبونَ --> اُكتُبوا
تذْهبنَ-->ذْهبينَ --> اذْهبينَ --> اذْهبينَ --> اذْهبي
تُعَجّلونَ --> عَجّلونَ به همراه «ا» نيازي نيست --> عجّلوُا  

 

  وزن :

اغلب كلمات عربي غالباً سه حرف اصلي دارند. براي پيدا كردن وزن هر كلمه در عربي به جاي حروف اصلي آن كلمه به ترتيب (ف) ، (ع) ، (ل) قرار مي دهيم و بقيه حروف را عيناً در وزن مي آمديم و حركت سكون همه حروف را نيز عيناً در وزن مي نويسيم.
كَتَبَ --> فَعَلَ
نكْتُبُ--> يَفْعُلُ اَكْتُبْ --> اُفْعُلْ
نأصر --> فاعل عَلِمَ --> فَعِلَ
يَذْهَبُ --> يَفْعلُ اِجْلِسْ --> افْعِلِ
منصور --> مفعول بَعُدَ --> فَعُلَ
يَجْلِسُ --> يَفْعِلُ اذهَبْ --> افْعل
شَهيد --> فَعيل  

 

  جمله اسميه : جمله اي است كه غالباً با اسم شروع مي شود و دو ركن دارد.

ا. مبتدا
2. خبر
مبتدا :‌اسمي است كه غالباً در ابتداي جمله مي آيد و درباره آن خبري مي دهيم.
مانند : الطّالبُ در جلمه : الطّالبُ جالسٌ
خبر : كلمه يا كلماتي است كه غالباً بعد از مبتدا مي آيد و معني جمله را كامل مي كند و درباره مبتدا خبر مي دهد.
مانند : جالس در جمله الطّالبُ جالسٌ
مبتدا و خبر هر دو مرفوع هستند (رفع مي گيرند)
علامت رفع غالباً (-ُ يا –ٌ ) است.
مانند :‌الطّالبُ(مبتدا) جالسٌ(خبر)  

 

  جمله فعليه : جمله اي است كه غالباً با فعل شروع مي شود و دو ركن دارد :

1. فعل
2. فاعل
فاعل : اسمي است كه كار انجام مي دهد. فاعل نيز مانند مبتدا و خبر مرفوع است. (رفع مي گيرد)
مانند : جلس الطّالبُ علي الكرسيّ .
در بعضي از جمله هاي فعليه علاوه بر فعل و فاعل ، مفعول هم وجود دارد.
مفعول كلمه اي است كه كاربر آن واقع مي شود. مفعول منصوب است (نصب مي گيرد) علامت نصب غالباً (-َ يا –ً ) است.
كَتبُ(فعل) الطالبُ(فاعل) رسالةً (مفعول)  

 

  تقسيم اسم به مفرد و مثني وجمع :

اسم مفرد :‌كتاب ، قَلَم، محفَظة، مَدْرسة
اسم مثني : انِ : كتابانِ ، قلمانِ ، محفظتانِ ، مدرستانِ
اسم مثني : ين : كتابَيْنِ، قلَمينِ ، محفظتينِ ، مدرستينِ
اسم مذكر : ونَ : معلّم --> معلّمونَ ، مؤمن --> مؤمنونَ
اسم مذكر : ين َ : معلّم --> معلّمين َ ، مؤمن--> مؤمنينَ
اسم جمع مؤنث : ات : معلّمة --> معلّمات، مؤمنة --> مؤمنات
اسم جمع مكسر : معلمة --> معلمات ، مؤمنه --> مؤمنات
مكسر : نشانه خاصي ندارد : مانند : كتاب --> كتُبُ ، مدْرسة --> مدارِس  

 

  تمرينات درس اول :

 

  1. ترجم الافعال التّاليه ثمّ اجْعل كلّ فعل في مكانه المناسب :
فعل هاي زير را ترجمه كن سپس هر فعلي را در جاي مناسبش قرار بده

ماضي

مضارع

امر

نهي

ضحكوا

خنديد

يكشفان

كشف مي كنند

اترك

ترك كن

لا تقنطي

نا اميد نشو

عصفت

وزيد

سنصدق

راست مي گوييم

احملا

حمل كنيد

لا تحبسا

حبس نكنيد

فقدتم

از دست داديم

يخسر

ضرر مي كند

افتحوا

باز كنيد

لاتظلموا

ستم نكنيد

عزمنا

تصميم گرفتيم

تقدرين

مي تواني

ارحموا

رحم كنيد

لاتياس

مايوس نباش

 

 

  2 – اجعل في الفراغ فعلاً مضارعاً للّنهي
در جاي خالي فعل مضارع براي نهي قرار بده

1. لا تلْبسوا الحق بالباطل (تَلبسونَ)
2. لا تَحْزنْ انّ السامعنا (تَحْزن)
3. لا تقْربا هذه الشّجرة (تَقْربان)  

 

  3- اُكْتُبْ كلَّ كلمةٍ في مكانها المناسب من الجدول ثمَّ اذّكر مفردها :
هر كلمه را در جاي مناسبش قرار بده (در جدول) و مفردش را ذكر كن
والدين ايّام ، مسئوولينَ ، جنّتانِ، عالمات ، صادقين ، صالحات، بحرين، علوم، خاشعين، فراشات، عِباد

المثني

المفرد

والدين

والد

جنتان

جنت

البحرين

البحر

 

الجمع السالم

المفرد

مسؤولين

مسؤول

عالمات

عالمة

صادقين

صادق

صالحات

صالحة

خاشعون

خاشع

فراشات

فراشة

 

الجمع التكسير

المفرد

ايام

يوم

علوم

علم

عباد

عبد

 

 

  4 - اجعل في الفراغ ضميراً مناسباً :
در جاي خالي ضمير مناسب قرار بده

1. و هُمْ مُسْتكبرون (هُنّ ، هُمْ، انتنّ ، هما)
و آنها مستكبر هستند

2. اللّهم انت القائل و قولك حقٌ (انتَ، أنتٍ ، هم ، هُنّ)
خدايا تو گوينده اي و سخنت حق است

3. فالله خيرٌ حافظا و هُو ارحم الراحمين (هو ، هي ، نحن، هما)
پس خدا بهترين نگهبان است و او مهربانترين مهربانان است  

 

  5 – عيّن اعراب الكلمات التي اشير اليها بخطّ

1. اللهّم قولك حقٌ وعْدُكَ صدقٌ .
خدايا سخن تو حق است و وعده تو راست
2.و يضربُ اللهُ الامثالَ للناسِ ِ.
و خدا مثل ها را براي مردم مي زند  

 

  6- عين الترجمة الصحيحة : ترجمه صحيح را معين كنيد.

1. لا تبحثوا عن عيوب النّاس .
در مورد عيب هاي مردم بحث نكنيد
در جستجوي عيب هاي مردم نباشيد


2. اللهُ يعلمُ و انتم لا تَعْلمون .
خداوند مي داند و شما نمي دانيد
خداوند مي داند و آنها نمي دانند


3. اركعوا و اسجُدوا و اعبدوا ربّكُم .
ركوع و سجود كنيد و پروردگارتان را بپرستيد
ركوع و سجود كردند و پروردگارشان را پرستيدند  

 

  كارگاه ترجمه درس اول :
1- باتوجه به مطالب گفته شده در صفحه 10 كتاب درسي، غلط هاي ترجمه هاي زير را پيدا كنيد و صحيح آنها را بنويسيد.

1. اَكْتُبل لنا في هذه الدّنيا حسنةً و في الآخرة .
براي ما در آن دنيا و آخرت نيكي را مي نويسند.
براي ما در اين دنيا و آخرت نيكي را بنويس

2. ارجعي الي ربّك
به سوي پروردگارتان بازگرديد
به سوي پروردگارت باز گرد

3. سَيَجْعلُ الله ُ بعدَ عُسرٍ يُسراً .
خداوند پس از سختي آساني قرار داد.
خداوند پس از سختي آساني قرار خواهد داد

4. يَسْمعُ الله ُ نداءَ المظلومينَ
صداي مظلومان پيام خدا را مي شنود.
خدا صداي مظلومان را مي شنود

5. لا تَعبُدوا الا الله .
عبادت نمي كنيد مگر خدا را
عبادت نكنيد مگر خدا را  

 

  2- اضواء قرآنيه (پرتوهاي قرآني ):
الف – با توجه به زمان و صيغه ي فعل هاي مشخص شده، جاهاي خالي را پر كنيد:

1. قال : اُخرُجْ منها فانّكَ رجيمٌ .
گفت از اين { مقام } خارج شو كه رانده شده اي

2. يخْرُجُ منهما اللّؤلؤ و المرجانُ .
از هر دو {دريا} مرواريد و مرجان خارج مي شود.

3. لا تكونوا كالذينَ خرجوا من ديارهم بطراً .
مانند كساني مباشيد كه از خانه هايشان با حالت سرمستي خارج شدند.  

 

  ب: حركت آخر (اعراب) كلماتي را كه زير آنها خط كشيده شده مشخص كنيد:

1. جاءَ الحقُّ و زهقَ الباطلُ .
حق آمد و باطل از ميان رفت

2. انزل اللهُ سكينةُ علي رسولِهِ و ............
خدا آرامش خويش را بر پيامبرش ........فرو فرستاد

3. اللهُ عليمٌ بالظالمين .
خداوند بر حال ستمكاران آگاه است  

 

  تست هاي كنكوري درس اول : (بدون پاسخ)

1. ترجمه كدام گزينه صحيح نيست؟`
الف) نَصَبْتُ وجهي : رو آوردم
ب) افْعْل بي ما انتَ‌اهلُهْ : با من آنگونه رفتار كن كه خود شايسته آن هستي
ج) لا تقربا هذه الشجرة : به اين درخت نزديك شويد
د) اُسْرُرْ علي العزيمة جوانحي : اعضاي بدنم را براي برخورداري از عزمي محكم استوار بدار.

2- ترجمه كدام گزينه صحيح نيست؟
الف) وَهَبْ : بخشيد       ب) الاهل : شايسته       ج) الحقّ : شايسته است        د ) شدّ : نيرومند ساخت

3 – كدام گزينه با ضمير «هي» مناسبت دارد؟
الف) عَلمتَ               ب) علَمَ                    ج) عَلْمِت                          د) عَلمْتِ

4 – كدام گزينه با ضمير «انت» تناسب دارد؟
الف) أذْهَبُ               ب) تَذْهَبُ                  ج)يَذْهَبُ                           د) تذهبين

5 – كدام گزينه با ضمير «انتما» تناسب دارد؟
الف) اُدخلا              ب) اُدخلوُا                  ج) ادْخلي                          د) اُدْخلنَ

6 – كدام گزينه «انتم» تناسب دارد؟
الف) لات تَخْرُجْ        ب) لا تَخْرُجا              ج) لا تَخْرَجْنَ                      د) لا تَخْرجوا

7 – كدام گزينه با ضمير «انا» تناسب دارد؟
الف) ما لَعِبْنا            ب) ما لَعِبَتُ               ج) ما لَعِبوا                         د) ما لَعِبَتِ

8 – كدام گزينه جمع مكسر سالم است؟
الف) علوم
ب) فراشات
ج) مسلمينِ
د) مسلمينَ

9 – كدام گزينه بر وزن فعيل نيست؟
الف) عزيز
ب) شريف
ج) غََنور
د) رحيم

10 – در جمله (العلمُ فقيدٌ) العلمُ چه نقشي دارد؟
الف) مبتدا
ب)خبر
ج) فاعل
د) مفعول

11 – در جمله (قَوْلك حق) حق چه نقشي دارد؟
الف) مبتدا
ب) خبر
ج) فاعل
د) مفعول

12- در جمله (العلمُ خيرٌ من المال) من المالِ چه نقشي دارد؟
الف) مفعول
ب) جارومجرور
ج) فاعل
د) مبتدا

13 – اعراب مبتدا و خبرو فاعل كدام است؟
الف) رفع
ب) نصب
ج) جر
د) مبتدا و خبر رفع مي گيرند و فاعل نصب

14 – حروف جر چه اعرابي به اسمهاي بعد از خود نشان مي دهند
الف) رفع      ب) نصب
ج) گاهي نصب گاهي جر
د) جر  

 

+ نوشته شده در  شنبه سی ام آذر 1387ساعت 11:47  توسط جمعی از دبیران عربی شهر تهران  | 

 

 

 

آشنايي با فلش:

 
براي ايجاد سايتهاي جذاب وپويا فلش ماکرو مديا يکي از ابزارهاي مفيد مي باشد. با استفاده از اين برنامه ميتوان به يک سايت تعامل و پويا نمايي بخشيد و بدين وسيله جلوه هاي ويژه اي راتوليد نمود .با استفاده ازاين برنامه آموزشي شما عوامل اصلي فلش راشناخته و قادر به توليدفيلمهاي فلش خواهيد شد. نرم افزارهاي ديگري نيزجهت ويرايش گرافيکي يا صوتي به همراه فلش در تهيه محتواي صفحات وب مورد استفاده قرار مي گيرد. همچنين برنامه هايي نظير Macromedia Dreamweaver يا Microsoft Frontpage به همراه برنامه فلش کاربرددارد.


برنامه فلش با حداقل امکانات وظايف بزرگي را انجام مي دهد که از آن جمله مي توان ساخت تصاوير وبي را نام برد. وب بخشي از اينترنت است که به صورت ويژوال بوده وبه خلاقيت بصري نياز داردوقتي که در يک سايت وبي وارد مي شويد هزاران ايده مختلف جذاب کننده را مشاهده خواهيدنمود. فلش داراي ابزارهايي است که با استفاده ازآنها مي توانيد تصاوير زيادي راايجاد نمائيد. تصاويري که در فلش رسم    مي شوند به وسيله گرافيک برداري توليد مي شوند نه به شکل Bitmapگرافيک برداري داراي مزيتهايي نسبت به Bitmap است که کوچک تر بودن فايلهاي تصاوير برداري نسبت به فايلهاي Bitmap هم ارز آنها يکي از اين مزايا مي باشد.
همچنين فايلهاي گرافيک برداري بدون از دست دادن کيفيت داراي قابليت Scale هستند. تصاوير برداري فلش را به سادگي نمي توان به سايت وب اضافه کرد. اين تصاوير معمولا بايد توسط يک برنامه خاص مشاهده شود. اين برنامه براي تصاوير فلش Flashplayer مي باشد که در مرورگر وب نصب مي گردد. تصاوير فلش به صورت بخشي از فيلم فلش ذخيره مي شوند و اين فيلم فلش است که در صفحه وب شما قرار داده مي شود. هنگامي که مرور گر وب با يک فيلم فلش در صفحه وب روبرو مي گردد به صورت اتوماتيک اجراگر فلش را Load مي نمايد.
فلش با توسل به فرايند ي به نام Tweening عمل متحرک سازي را به راحتي انجام مي دهد. در انجام متحرک سازي تنها کافيست در فريمهاي شروع و خاتمه تحرک حرکت را تعريف نمائيدو فلش به طور خودکار کليه فريمهاي شروع و خاتمه را توليد مي نمايد. علاوه بر متحرک سازي از فلش براي توليد سايتهاي وب تعاملي ( Intractive ) مي توان بهره برد. به عنوان مثال مي توانيد فيلمي بسازيد که کاربر از بين چندين گزينه انتخاب دلخواه را انجام دهد و با انتخاب گزينه هاي متفاوت عکس العملهاي مختلفي را مشاهده نمائيد.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

فصل اول

Ø       صحنه اصلي فلش

Ø       جعبه ابزار

Ø       پانل ها

صحنه اصلي فلش :

صحنه فلش بخش عظيمي از پنجره را در بر مي گيرد و ناحيه ايست که فيلمهاي فلش در آنجا ساخته مي شود ابعاد صحنه به صورت پيش فرض 550 پيکسل در عرض و 400 پيکسل در ارتفاع مي باشد براي تغيير اين ابعاد مي توانيد مراحل زير را انجام دهيد.

1- از منوي Modify گزينه Document را انتخاب نمائيد.
2- در پنجره محاوره اي Document properties , عرض (width ) و ارتفاع ( Height ) مورد نظر خود را در مقابل قسمت ابعاد وارد نمائيد.
3- کليد Ok را فشار دهيد.

نکته : روش ديگرتغيير ابعاد صحنه داراي مراحل زير مي با شد:

1- بر روي صحنه کليک راست نمائيد.
2- از منوي گشوده شده گزينه Properties را فعال کنيد.
3- در قسمت Size ابعاد را تغيير دهيد.

صحنه بوسيله يک ناحيه خاکستري به نام Work space احاطه شده است و Object هايي که در اين فضا باشند در فيلم ظاهر نخواهد شد . يعني در هنگام اجراي فيلم هر آنچه در صحنه بوده است قابل مشاهده خواهد بود .

 

جعبه ابزار :

حاوي ابزارهايي است که براي ترسيم و انتخاب موضوعات به آنها نياز داريد. همان گونه که در شکل مشاهده مي کنيد اين جعبه داراي 4 ناحيه مختلف مي باشد که هر ناحيه براي اهدافي خاص طراحي شده است . جعبه ابزار براي کار با ماوس در نظر گرفته شده است و با کليک کردن ساده روي ابزار دلخواه اين عمل صورت مي گيرد هنگامي که ماوس را بر روي ابزار مي بريد دکمه ابزار خود را به حالت برجسته مشاهده مي کنيدو با کليک نمودن ابزار انتخاب شده به داخل فشرده مي شود. با وجود اينکه جعبه ابزار براي کارکردن با ماوس طراحي شده است از کليدهاي ميانبر صفحه کليدي نيز مي توان براي انتخاب هر ابزار استفاده نمود. براي مشاهده عملکرد هر ابزار بر روي نام ابزار مورد نظر کليک کنيد.

 

                                       



Arrow Tool :

اين ابزارمي تواند موضوعات را انتخاب جابجا و بازسازي نمايد پس از رسم موضوعات بوسيله اين ابزار مي توانيد آنها را در مناطق مناسب قرار دهيد. با کليک بر روي يک موضوع مي توانيد آن را انتخاب نمائيد و با دو کليک متوالي موضوع و همه اجزاي آن انتخاب مي شود ويا با درگ کردن ابزار پيکانه همه محتويات يک کادر را انتخاب نمائيد . اين ابزار داراي چندين نشانه رو مختلف ماوس است . اين علائم را در زير مشاهده مي نمائيد. در لحظه اي که نشانه گر ARROW يک خط خميده را نشان ميدهد مي توان از آن براي بازسازي خط يا منحني استفاده کرد. براي اين کار خط مورد نظر را هدف گرفته و دکمه ماوس را در حالت فشرده نگه داريد و سپس خط يا منحني را درگ کنيد. اگر اشاره گر ابزار ARROW يک پيکانه 4 تايي را نشان دهد مي توانيد موضوعات انتخابي را درگ نمائيد . براي اين کار دکمه ماوس را درحالت فشرده نگه داشته و موضوعات را به محل جديد منتقل کنيد . اگر ابزار ARROW به شکل گوشه 90 درجه باشد مي توانيد براي درگ کردن يک نقطه واقع در گوشه شکل به محل جديد از ابزار ARROW استفاده کنيد

Line Tool :

اين ابزار براي رسم خطوط استفاده مي گردد با فشردن کليد Shift در هنگام رسم خط مي توانيد خطي افقي عمودي يا با زاويه 45 درجه داشته باشيد . در زمانيکه با اين ابزار خطوط را رسم مي کنيد Flash از رنگ انتخاب شده براي stroke استفاده مي کند . براي تعيين نوع و ضخامت خط از پانل Properties استفاده کنيد پس از ترسيم خط مي توانيد با کليک کردن نقطه پايان خط با ابزار Line و درگ کردن آن به يک نقطه پايان جديد يک خط ديگر رسم کنيد.

Pen Tool :

اين ابزار براي رسم خطوط خميده و منحني کاربرد دارد . در موقع رسم با قلم هر نقطه کليک و يک نقطه Anchor و يک دستگيره دارد که براي توليد منحني دستگيره را درگ مي کنيد. وقتي با ابزار Pen در حال انجام ترسيمات هستيد مي توانيد با کليک کردن نقطه شروع خط يک شکل بسته توليد کنيد مي توانيد با انتخاب مجدد ابزار قلم و کليک کردن روي منحني نقاط بيشتري را به منحني اضافه نمائيد.

 

Oval Tool :

اين ابزار براي رسم اشکال بيضوي يا دايره مورد استفاده قرار مي گيرد عمل رسم کردن با اين ابزار نيز با درگ کردن نشانه رو ماوس از نقطه پايان صورت مي پذيرد . براي رسم دايره بايد کليد Shift را در حالت فشرده نگه داريد.

Pencil Tool :

اين ابزار براي ترسيم هر نوع خط مورد استفاده قرار مي گيرد و بر خلاف ابزارهاي Line , Pen اين ابزار با حرکت کردن ماوس به دنبال شما خواهد آمد . اين ابزاربراي افزودن جزئيات کوچک به موضوع مناسب مي با شد انتخاب اين ابزار در پائين جعبه ابزار 3 حالت اختياري Options مشاهده خواهد شد اين 3 حالت عبارتند از : Straighten : خطوط رسم شده را به صورت پاره خطهاي راست متصل به هم نمايش مي ددهد. Smooth : خطوط را به منحني هاي صاف تبديل مي نمايد. Ink : در اين حالت خط به آنچه که شما رسم کرده ايد شباهت زيادي داشته و داراي کمترين ميزان هموارکنندگي است . در حالت Smooth اندازه فايل فيلم از نظر حجم فضاي کمتري نسبت به دو حالتت ديگر دارد . تنظيمات جاري پانل Stroke به کليه خطوط رسم شده اعمال مي گردد .

Free Transform Tool :

براي اصلاح شکل موضوعات و دوران و همچنين تغيير سايز آنها مي توان از اين ابزار استفاده نمود. با انتخاب اين ابزار کادر مستطيل شکلي دور موضوع ايجاد مي شود با قرار گرفتن نشانه رو ماوس برروي گوشه ها و وسط اضلاع مستطيل نشانه رو ماوس براي هدف مورد نظر تغيير شکل مي يابد و با درگ کردن ماوس مي توانيد تغيير و يا دوران ايجاد کنيد.

Ink Bottle Tool :

اين ابزار براي اصلاح و يا افزودن رنگ به يک خط کاربرد دارد.

Eye Dropper Tool :

اگر بخواهيد رنگ يک موضوع براي موضوعات ديگر استفاده شود و رنگ کاملا يکساني داشته باشيد مي توانيد از اين ابزار استفاده نمائيد.

Subselect Tool :

براي اصلاح و تغيير خطوط ترسيمي توسط ابزار Pen از اين ابزار استفاده شود.

Lasso Tool :

اگر بخواهيد يک منطقه نامنظم از يک موضوع را انتخاب کنيد يا چندين موضوع از يک گروه را مورد انتخاب قرار دهيد . اين ابزار کاربردي ترين وسيله مي باشد زمانيکه با درگ کردن کادر مورد نظر کامل گرديد هر آنچه که در داخل ناحيه درگ شده وجود دارد انتخاب مي شود .

Text Tool :

در سايتهاي وب متون نقش اساسي دارندابزار text براي اضافه نمودن متن به فيلمهاي ايجاد شده مورد استفاده قرار مي گيرد . براي کنترل کليه خصوصيات متن تايپي از قبيل فونت و سبک نوشتاري از پانل Properties استفاده نمائيد. اين پانل گشودن گزينه Properties از منوي window قابل دسترس خواهد بود.

 

Rectangle Tool :

اين ابزار در ترسيم کادرهاي مستطيلي کاربرد دارد اشکال ترسيم شده توسط اين ابزار مي تواند داراي گوشه تيز يا مدور باشد . با انتخاب اين ابزار ، در پائين جعبه ابزار در قسمت Option آيکن موجود به منظور ترسيم مستطيل با گوشه هاي مدور و با شعاع دلخواه انتخاب نمائيد. در صورتيکه بخواهيد گوشه هاي مستطيل به شکل تيز رسم شوند شعاع گوشه را صفر انتخاب کنيد . براي ترسيم مربع در هنگام رسم کليد Shift را پايين نگه داريد.

Brush Tool :

اين ابزار مانند قلموي نقاشي عمل مي کند و با آن مي توانيد هر موضوعي را رسم نمائيد اين ابزار با Fillcolor کار ميکند. هنگام کار باقلمو يکي از 5 حالت نقاشي قابل انتخاب خواهد بود . اين 5 حالت عبارتند از :

Paint Normal : در اين حالت با درگ کردن به هر نقطه صحنه ، نقاشي نمود.
Paint Fills : در اين حالت ابزار تنها زماني نقاشي مي کند که روي Fill يک موضوع قرار بگيرد .
Paint Behind : براي نقاشي پس زمينه از اين مد استفاده مي شود.
Paint Selection : تنها ابجکتهاي انتخاب شده را در اين حالت مي توان با قلمو نقاشي نمود .
Paint Inside : اين حالت داخل اولين موضوعي را که با ابزار قلم مو کليک کرده ايد نقاشي و رنگ مي کند و به نواحي ديگــــــــر تاثير نمي گذارد .

از پنجره هاي کشويي مي توانيد اندازه و شکل قلم مو را تعيين کنيد . اين دو پنجره انواع مختلف شکل قلم مو را در اختيار شما قرار        مي دهد. چهارمين گزينه اختياري اين ابزار گزينه Look Fill مي باشد که داراي دو حالت On و Off است در صورت روشن بودن Look Fill اولين منطقه رنگ آميزي شده توسط قلم مو به صورت مرجعي براي کليه قسمتهاي مورد رنگ آميزي بعدي خواهد بود.

Fill Transform Tool :

اين ابزار براي اصلاح شکل و تعريف پرکننده هاي Gradient مورد استفاده قرار مي گيرد.

Paint Bucket Tool :

با استفاده از اين ابزار مي توان رنگ Fill يا Gradiant يک موضوع را تغيير و يا ايجاد نمود.

Eraser Tool :

اگر در هنگام انجام ترسيمات نياز به پاک کردن يک موضوع باشد، بهترين روش استفاده گزينه Undo از منوي Edit مي باشد . همچنين فشردن کليد Ctrl + Z ، عمل لغو آخرين ترسيم را انجام مي دهد.

در صورت نياز به پاک کردن قسمتهايي از موضوع بصورت گزينشي مي توانيد از ابزار پاک کن استفاده نمائيد اين ابزار نيز داراي حالت هاي مختلفي است که با مراجعه به قسمت Option در پائين جعبه ابزار مي توانيد انتخاب مورد نظر خود را داشته باشيد . اين حالتها عبارتند از:

Eraser Normal : در اين وضعيت ابزار پاک کن ، هرآنچه را که در موقع درگ کردن آن روي موضوع مي بيند پاک مي نمايد.
Eraser Fill : اين انتخاب در زمان پاک کردن پر کننده ها بدون حذف خطوط محيطي کاربرد دارد .
Eraser Lines : براي حذف نمودن خطوط محيطي کاربرد دارد و پرکننده ها را همچنان نگه مي دارد .
Eraser Selected Fills : براي پاک نمودن پر کننده هايي که قبل از انتخاب Eraser Tool انتخاب شده اند از اين حالت استفاده نمائيد .

Eraser Inside : از اين حالت تنها براي پاک کردن در ناحيه اي استفاده نمائيد که در آنجا شروع به درگ کردن ابزار مي کنيد .
مي توان از قسمت Eraser Shape جهت انتخاب شکل و اندازه پاک کن استفاده نمود. آخرين گزينه اختياري در مورد ابزار پاک کن ، گزينه Faucet است که داراي دو حالت انتخابي On , Off مي باشد . با فعال کردن اين گزينه ، ابزار پاک کن با يک کليک کردن ، يک خط و يا پرکننده کامل را پاک مي نمايد . شما مي توانيد تعيين نماييد که در چه زماني گزينه Faucet فعال باشد . اين حالت شبيه شير آب مي باشد . پس از استفاده از پاک کن در حذف قسمتي از يک موضوع ، نرم افزار Flash به هاي باقي مانده موضوع را هموار مي نمايد و اين موضوع باعث کوچک شدن فضاي اشغال شده توسط فيلم خواهد شد.

Hand Tool :

اين ابزار براي درگ نمودن صحنه بهمراه کليه موضوعات آن مورد استفاده قرار مي گيرد.

Zoom Tool :

براي بزرگنمايي موضوعات رسم شده از اين ابزار استفاده مي شود . بخصوص در هنگام اصلاح و ويرايش موضوعات کوچک ، براي زيادنمودن دقت کار مي توانيد اين ابزار را بکار بريد.

Strocke tool :

اين ابزار جهت انتخاب رنگ خطوط محيطي کاربرد دارد . با انتخاب اين گزينه ، پالت رنگي در اختيار شما قرار خواهد گرفت که با کليک بر روي هريک از رنگها يا دادن کد هگزادسيمال مربوط به رنگ مورد نظر خود مي توانيد ، رنگ دلخواه را تعريف نمائيد.

Fill Color :

اين ابزار براي رنگ نمودن درون يک موضوع بسته استفاده مي گردد. هنگام ايجاد يک موضوع بسته توسط يکي از ابزار هاي Pen ، Rectangle ويا Oval ، نرم افزار Flash رنگ انتخاب شده توسط اين ابزار را درون موضوع مورد نظر مي ريزد.براي انتخاب رنگ پرکننده با کليک انتخابگر مربوطه ، پالت رنگي مطابق شکل زير مشاهده خواهد شد و نشانه رو ماوس بصورت يک قطره چکان براي انتخاب Fill يا Gradient در خواهد آمد.

                                     

 

 

 علاوه بر استفاده از يک رنگ Solid يا رنگ Gradient مي توانيد از يک Bitmap fill نيز استفاده نمائيد. اين نوع پر کننده با استفاده از گزينه Break Apart از منوي Modify قبل از کليک تصوير بيتي باابزار Dropper قابل ايجاد مي باشد.

Default colors :

با کليک نمودن اين آيکون ، خطوط محيطي موضوع به رنگ سياه و پرکننده ها برنگ سفيد در خواهند آمد.

No Color :

فعال نمودن اين گزينه رنگ Fill يا Stroke انتخاب شده به حالت بي رنگ تبديل مي گردد.

Swap Colors :

انتخاب نمودن اين آيکون باعث عوض شدن متقابل رنگ Fill و Stroke خواهد شد.

Option Pane :

براي تنظيمات سليقه اي برخي ابزارها ازاين آيکون استفاده مي شود. براي مشاهده عمل هر ابزار ، نشانه رو ماوس را روي آيکون مربوطه نگه داريد . نام ابزار و گاهي توضيح کوتاهي درباره آن ابزار را مشاهده مي نمائيد.

پانلها :

برنامه فلش داراي محيطي است که در آن ارتباط دو جانبه اي بين کاربر و نرم افزار برقرار مي باشد. از جمله امکانات اين ارتباط دو طرفه پانلها هستند. پانل در واقع پنجره محاوره اي است که براي ادامه کار با برنامه لازم نيست ، حتما بسته شود. بلکه پس از اعمال تغييرات در پانل ، اين اصلاحات در ساختار برنامه تاثير گذاشته و نيازي به بستن پانل نمي باشد. و از آنجا که پانل ها در ضمن کار با نرم افزار اغلب بصورت باز مي مانند، دسترسي به آنها آسان است . فقط براي استفاده از پانل ها مي توانيد آنها را از منوي Window فعال نمائيد. گاهي لازم است که براي اعمال تغييرات در يک پانل کليد Enter فشار داده شود .

 

با فعال شدن هر پانل در کنار نام آن پانل علامت Check Mark حک خواهد شد. همچنين براي فعال نمودن اين پانل ها مي توانيد از کليد ميانبر پانل مر بوطه استفاده نمائيد. با انتخاب هر يک از پانلها ، عملکرد آن را مي توانيد مشاهده کنيد.

1- Properties Panel                              2- Align Panel                                    3- Color Mixer Panel
4- Info Panel                                        5- Color Swatches Panel                  6- Scene Panel
7- Action Panel                                    8- Transform Panel                           9- Movie Eplorer Panel
10- Refrence Panel                            11- Accessibility panel                       12- Component Panel

Properties Panel:

با استفاده از اين پانل مي توانيد خصوصيات مورد نياز را مشخص نمائيد . با انتخاب ابزار متن (Text ) پانل خصوصيات به شکل زير مشاهده خواهد شد.

اگر بخواهيد کادر متني به صورت استاتيک و بدون تغييرباشد در اين پانل گزينه Static Text را انتخاب نمائيد در صورتيکه تمايل داشته باشيد قادر به نمايش محتويات يک متغير باشيد گزينه Dynamic و در صورت تصميم کاربر براي ورود داده ها مي توانيد گزينه Input را انتخاب نمائيد . همچنين تنظيماتي از قبيل فونت ، سايز ، رنگ و حاشيه گذاري در اين پانل انجام مي شود.

با استفاده از پانل خصوصيات مي توانيد Symbol Instances را براي دکمه ها ، Movie clip ها و تصاوير گرافيکي خارجي تعريف نمائيد.

پانل خصوصيات مطابق شکل زير به شما امکان مي دهد تا نوع ، ضخامت و رنگ خطوط محيطي و نيز پرکننده را مشخص نمائيد.

 همچنين از پانل خصوصيات براي اعمال Tween در فريمهاي خط زمان استفاده مي شود و مي توان بر چسب فريم را براي کنترل جريان فيلم وارد نمود . اين عمليات در پانل خصوصياتي مطابق شکل زير انجام مي گيرد.


Align Panel :

اين پانل براي کنترل اندازه ، محل قرار گرفتن و تنظيم فاصله بين موضوعات موجود در صحنه اصلي بکار برده مي شود کليدهاي اين پانل در حالتي که دکمه Stage فعال است مورد استفاده قرار مي گيرد.

Scene Panel :

با استفاده از اين پانل مي توانيد با صحنه هاي چندگانه کار کنيدو يکي از صحنه ها را بعنوان صحنه فعال انتخاب کنيد.

Transform Panel :

اين پانل امکان مقياس دهي(Scale) ، دوران (Rotate ) و مورب نمودن ( Skew) موضوع را براي شما فراهم مي کند. قبل از انجام تنظيمات بايد ابجکت مورد نظر را انتخاب کنيد .

 

Movie Eplorer Panel :

با استفاده از اين پانل مي توانيد خصوصيات و ارتباطات بين عناصر و موضوعات فيلم خود را مشاهده کنيد. اين پانل موضوعاتي که در درون موضوعات ديگر قرار دارند ، را نمايش داده و کدهاي Action Script مربوط به فريم ها يا موضوعات را نمايش خواهد داد.  

                              
 

Refrence panel :

با استفاده از پانل Refrence اطلاعات زبان Action Script در دسترس شما قرار خواهد گرفت .



Accessibility Panel :

اين پانل براي کاربراني که براي راهيابي به صفحات وب نيازمند نرم افزار Screen Reader هستند مفيد بوده و فيلمهاي شما را در دسترس آنها قرار مي دهد.

Component Panel :

اين پانل شامل تعدادي ابزارهاي رابط است که داراي توانايي هاي بسيار بوده و بوسيله دادن Action به آنها تعاملي نمودن نرم افزار طراحي شده بسيار آسان مي شود .

 

Actions Panel :

براي افزودن کد Action Script به موضوعات و يا خط زمان از اين پانل استفاده مي شود Action Script زبان برنامه نويسي است که براي اتوماتيک کردن اکشنها در فلش طراحي شده است شکل اين پانل را مشاهده مي کنيد.

اين پانل سه حالت مختلف دارد اگر در خط زمان يک Key Frame انتخاب شده باشد عنوان اين پانل Action Frame خواهد بود و اگر موضوعي که داراي کد زبان است انتخاب شود بسته به نوع موضوع Action _ Movieclip يا Action _ Button در قسمت عنوان پانل درج خواهد شد .

Color Mixer Panel :

اين پانل براي ايجاد و انتخاب رنگهاي پرکننده ها و خطوط محيطي مورد استفاده قرار مي گيرد انتخاب يک رنگ باعث مي شود که رنگ مذکور به عنوان انتخاب فعلي باقي مانده در موضوعات جديد مورد استفاده قرار بگيرد . اين پانل به صورت مستقيم براي تغيير رنگ موضوع استفاده نمي شود و پس از انتخاب رنگ در اين پانل از ابزارهايي نظير Paint Bucket يا Inke bottle را در رنگ آميزي به کار بريد.

Color Swatches Panel :

اين پانل براي انتخاب رنگها از روي پالت رنگي که در اختيار قرار مي دهد کاربرد دارد . پانل فوق مشابه Color Selector مي باشد با اين تفاوت که داراي تعدادي گزينشهاي منويي براي انتخاب رنگ مورد نظر مي باشد .

Info Panel  :

اين پانل اطلاعات مفيدي در مورد موضوع انتخابي در اختيار کاربر قرار مي دهد . از جمله اين اطلاعات مي توان از ارتفاع يا مو قعيت يک موضوع را نام برد .

 

 

 

 

 

فصل دوم:

 

 

                                    •  آشنايي با فريم

                                   •  انتخاب فريم ها

•  خط زمان                 •  افزودن توضيحات (Comments) به خط زمان

                                   •  افزودن برچسب (Lable) به خط زمان

                                   •  مشاهده قسمتي از فيلم بوسيله Onion Skins                                   

                                                                                                                                     

  

                                   •  افزودن لايه ها به خط زمان                                                              

•  لايه ها                      •  نام گذاري لايه ها                                                                          

                                   •  لايه هاي ترسيمي                                                                         

                                   •  لايه هاي راهنما                                                                            

                                                                                                                                     

خط زمان :

فيلمهاي فلش شامل تصاويري هستند كه با گذشت زمان تغيير مي كند اين تغييرات به صورت تغييرات جزيي در طول اجرا باعث مي شودكه يك تصوير به صورت متحرك به نظر آيد. از خط زمان در محيط فلش براي كنترل نمايش تصاوير استفاده مي شود. بعد زماني در توليد فيلمهاي متحرك بسيار مهم بوده و باعث تعريف پويا نمايي مي شود. با استفاده از خط زمان مي توانيد اين بعد را به تصاوير اضافه نموده و تحرك را ايجاد كنيد. اجزاي مهم اين خط را در شكل زير مشاهده مي نماييد:

Play head :   با تغيير محل play head توسط ماوس مي توان فريم هاي مختلف را مشاهده نمود. همچنين با كليك كردن بر روي يك فريم play head روي آن فريم قرار خواهد گرفت .

Frame number :شماره فريم هاي موجود بر روي خط زمان را نشان مي دهد .

Time line menu : با فعال نمودن آن، تعدادي گزينه جهت انجام تنظيمات خط زمان در دسترس قرار مي گيرد .

Center frame : با انتخاب آن خط زمان چنان تغيير مي كند كه فريم جاري به نمايش در مي آيد .

Onion skin view : با تغييررنگ چند فريم قبل و بعد از فريم جاري، روند متحرك سازي را براي كاربر محسوس مي نمايد .

Onion skin outline view : اين انتخاب نيز بر روي فريم هاي قبل و بعد از فريم جاري به جاي استفاده از ابجكت هاي پر به صورت طرح هاي قاب سيمي نمايش مي دهد .

Edit multiple frames :امكان ويرايش چند فريم را فراهم مي نمايد.

Modify onion marks :با انتخاب آن منويي ظاهر مي شود كه مي توان تعداد فريم هاي دلخواه جهت نمايش در حالت onion skin view را تغيير داد.

Current frame : شماره فريم جاري را به نمايش در مي آورد.

Frame rate : تعداد فريم هاي قابل نمايش درهر ثانيه را مشخص مي نمايد.

Play back time : مدت زمان سپري شده از لحظه اجراي اولين فريم تا فريم جاري را بر حسب ثانيه نمايش مي دهد.

Scroll bar : با استفاده از آن فريم هايي كه در حال حاضر بر روي صفحه قابل مشاهده نيستند ظاهر مي شود.

 

آشنايي با فريم :

هر فريم نشان دهنده نمايي از فيلم در يك لحظه زماني در هنگام اجراي آن است. در هنگام توقف اجراي فيلم فريم جاري قابل مشاهده خواهد بود. اگر در تنظيمات پيش فرض از 12 فريم در ثانيه استفاده نماييد، هر فريم به مدت 12/1 ثانيه قابل رويت خواهد بود. در محيط Flash لازم نيست كه براي هر فريم يك محتوا توليد كنيد بلكه امكان تعريف محتوا از سوي فلش در فريم هاي بين فريم ابتدا و فريم انتها

وجود دارد. در فلش دو نوع فريم وجود دارد:
1- فريم معمولي
2-فريم كليدي

فريم هاي كليدي برروي شكل ظاهري خود در خط زمان داراي يك نقطه مي باشند كه در حالتي كه فريم خالي باشد، توخالي و در حالتي كه فريم داراي محتواست، نقطه توپر است. تنها به فريم هاي كليدي مي توانيدمحتويات دلخواه را اضافه نماييد و در فريم هاي معمولي برنامه فلش كارهاي لازم را انجام مي دهد.

انتخاب فريم ها :

در زمان انجام عمليات زير لازم است فريم ها را انتخاب نماييد:
1- در زمان افزودن يا اصلاح نمودن محتواي فريم كليدي
2-در زمان افزودن يا تغيير يك tween
3-براي جابجا نمودن ، حذف يا اضافه نمودن فريم هاي معمولي
4-براي اضافه نمودن يك فريم كليدي به خط زمان
توجه داشته باشيد در زمان انتخاب يك فريم در خط زمان، علاوه بر فريم مورد نظر، لايه حاوي آن نيز انتخاب مي شود و هر تغيير اعمال شده، در لايه مورد نظر نيز اعمال خواهد شد.

در هنگام كار بر روي فيلم هاي فلش، نياز به جابجا كردن، حذف كردن و اضافه نمودن فريم ها با زير فرمان هاي اين قبيل عمليات در منوي Insert قابل دسترس خواهند بود. قبل از استفاده از دستورهاي Insert ، فريم مورد نظر خود را انتخاب نماييد و از صحت لايه انتخاب شده نيز مطمئن شويد. دستورات موجود در منوي Insert جهت اعمال تغييرات در فريم ها را مورد بررسي قرار مي دهيم :

 دستور

 ميانبر

 عمليات

   Frame

   F5

   يك يا چند فريم معمولي را به نقطه انتخاب شده اضافه مي نمايد

   Remove Frames

   Shift +F5

  فريم هاي انتخاب شده را از خط زمان بر مي دارد.

   Key Frame

   F6

 يك فريم كليدي با محتواي فريم كليدي قبلي اضافه مي نمايد.

   Blank Key Frame

   F7

 يک فريم کليدي اضافه مي نمايدکه محتواي فريم کليدي قبلي را ندارد.

   Clear Key Frame

   Shift + F6

 فريم کليدي را به فريم معمولي تبديل مي نمايد.

براي جابجايي فريم ها در خط زمان مي توانيد آنها را با ماوس دراگ نماييد. همچنين با جابجايي فريم کليدي ابتدايي و يا پاياني، مدت زمان اجراي يک فيلم را مي توانيد تغيير دهيد.

افزودن توضيحات (Comments) به خط زمان :

اگر شما در فيلم هاي فلش خود از يک توضيح کمکي استفاده نماييد، درک وقايع آن راحت تر خواهد شد. در يک فيلم فلش حتي اگر شما از هيچ عبارت Action Script نيز استفاده نکرده باشيد در هر حال اين فيلم ها، برنامه هاي رايانه اي هستند و وجود اين توضيحات و يادداشت ها که هيچ اثري در اندازه فايل فيلم منتشر شده ندارد، بررسي فيلم را سريعتر مي نمايد. براي افزودن اين توضيحات به خط زمان ، مراحل زير را انجام دهيد:

1-فريم کليدي مورد نظر خود را انتخاب نماييد.
2- پانل خصوصيات را با دستور Properties از منوي Window باز نماييد.
3-در کادر متني Lable، توضيحات خود را وارد نماييد. اين توضيحات بايد پس از علامت دواسلش(//) نوشته شوند.
4-کليد Enter را براي اعمال توضيحات بفشاريد.

افزودن برچسب (Lable) به خط زمان :

برچسب ها نيزهمانند توضيحات خط زمان را قابل فهم تر مي نمايند و به فريم هاي کليدي اضافه مي شوند ولي کاربرد ديگري نيز در هنگام استفاده از برنامه نويسي Action Script دارند. در زمان نوشتن Action ها شما بجاي شماره فريم مورد نظر خود، مي توانيد برچسب فريم را در دستورات استفاده کنيد. اين نوع استفاده باعث مي شود که در صورت اعمال تغييرات در فريم ها، شماره فريم قبلي براي دستور Action منظور نشده وفلش همچنان برحسب برچسب تعريف شده، فرمانهاي Action Script را بپذيرد. در اين حالت برچسب اطلاق شده به يک فريم کليدي همانند توضيحات به آن اضافه مي شود. با اين تفاوت که در هنگام نوشتن برچسب بجاي استفاده از اسلش (/) بايد علامت نقل قول (" " ) را بکار برد.

مشاهده قسمتي از فيلم بوسيله Onion Skins :

در هنگام توليد يک فيلم در محيط فلش، مشاهده نحوه جابجايي ابجکت ها بين فريم ها مشکل است. در حالت کلي در هر بار فقط يک فريم را مي بينيد و تحليل مسير حرکتي آن براي شما مشکل است. استفاده از Onion Skin View اين اشکال را بر طرف مي کند. اين اصطلاح از انيميشن سازي سنتي گرفته شده است و همانطورکه در روش سنتي ابجکت ها بر روي کاغذ نازک پوستي (پوست پيازي) رسم مي شدو امکان ديدن فريم هاي مختلف وجود داشت فلش نيز به شما اجازه مي دهد، تا فيلم خود را به همان شکل مشاهده کنيد.
در استفاده از Onion Skins دو حالت وجود دارد :

1-مد استاندارد ديد پوست پيازي (Onion Skin View)که درآن تصاوير بصورت پيوسته درحالي که از فريم جاري دور مي شوند، مشاهده مي گردند.
2-Onion Skin Outlines که موضوعات را تنها بصورت خطوط محيطي مي بينيد، از اين نوع ديد براي ديدن موضوعهايي که در موقع کار با لايه هاي چند گانه حرکت نمي کنند و نياز به انطباق و تنظيم دارند، استفاده مي شود.

لايه ها :

تصورکنيدکه موضوعات فيلم خود را بر روي ورق هاي شفافي رسم کرده ايد و هر لايه شفاف ، مي تواند مستقل از ساير لايه ها عمل کند و براي اعمال نغييرات فقط لازم است به آن صفحه شفاف دسترسي داشته باشيد. از سويي با رويهم قرار گرفتن اين صفحات، شما تصوير فيلم خود را بطور کامل مشاهده مي نماييد. در شکل زير ناحيه مربوط به لايه ها را مي بينيد:

قسمت هاي مختلف اين ناحيه عبارتند از:

Layer Names: شامل اسامي لايه ها مي باشد. با دوکليک متوالي بر روي نام لايه مي توان اسم لايه را تغييــر داد. نام لايه ها با توجه به محتوا و هدف لايه انتخاب مي شوند.
Add a Layer:براي اضافه نمودن يک لايه جديد از اين انتخاب استفاده نماييد.
Add a Motion Guide Layer: براي اضافه نمودن يک لايه راهنما با عملکرد حرکتي مورد استفـاده قرار مي گيرد. موضوعات موجود در اين لايه پس از Pubish نمودن فيلم، ظاهر نخواهند شد.
Add Layer Folder: براي طبقه بندي لايه ها ، پوشه هاي جديدي را در اختيار شما قرار مي دهد.
Delete a Layer: لايه انتخاب شده را بهمراه موضوعات درون آن حذف مي نمايد.در هنگام استفـــاده از آن دقت لازم را بعمل آوريد تا لايه هاي مورد نيازتان پاک نشوند.
Show Or Hide Layer:با کليک نمودن آن مي توان قـــــابل رويت بودن لايه ها را Toggle نمود.کليک نمودن آيکون،کليه لايه ها راToggle مي نمايد.
Lock Or Unlock Layer: براي جلوگيري از تغييرات ناخواسته و تصــــادفي لايه ها مي توان با استفاده از اين گزينه لايه مورد نظر را قفل نمود.
Show Layer As Outlines: از اين ستون براي نمايش موضوعــــــات به شکل قاب سيمي استفاده مي شود. با استفاده از اين دکمه مي توانيد نحوه ارتباط لايه ها را با هم مشاهده نماييد .

افزودن لايه ها به خط زمان:
براي ايجاد لايه ها ي جديد مي توانيد از منوي فلش استفاده نموده گزينه Insert Layer را انتخاب نماييد. انتخاب اين گزينه، يک لايه جديد را در بالاي لايه موجود و فعلي اضافه مي نمايد. کليک نمودن دکمه Insert Layer در پايين وگوشه چپ خط زمان نيز براي ايجاد لايه جديد مورد استفاده قرار مي گيرد. در ايجاد لايه هاي جديد، ترتيب قرار گرفتن لايه ها را رعايت نماييد. چون موضوعات موجود بترتيب اولويت قرار گرفتن لايه ها رويهم چيده مي شوند.

نام گذاري لايه ها:
پس از ايجاد لايه جديد، نام Layer1 بعنوان نام لايه از طرف فلش انتخاب مي شود. اين نام پيش فرض، هدف و وظيفه لايه را مشخص نمي کند. براي معني دار کردن نام لايه مي توانيد نام هاي مرتبط و مورد نظر خود را به لايه ها نسبت دهيد. براي اين منظورکافيست برروي نام پيش فرض لايه،کليک دوبل نماييد و اسم مورد نظر خود را وارد نماييد.

انواع لايه ها:

1-لايه هاي ترسيمي              2-لايه هاي راهنما               3-لايه هاي Mask

لايه هاي ترسيمي :

اين لايه ها ، براي ترميم موضوعات مختلف استفاده شده و مي توان با استفاده از لايه هاي چندگانه هر موضوع را در لايه ويژه اي قرار داد تا در هنگام ويرايش موضوعات کار راحت تر صورت پذيرد . همچنين مي توانيد در هر لايه ترسيمي، برنامه Action Script را نوشته و توضيحات و برچسب هايي به لايه اضافه نماييد. اضافه نمودن Action Script که يک زبان برنامه نويسي است، باعث قابل کنترل شدن بيشتر فيلم هاي فلش خواهد شد. درهنگام اضافه نمودن Action Script به خط زمان توجه کنيدکه آنها را تنها به فريم هاي کليدي   مي توانيد اضافه نماييد. در فريم هايي که داراي کد Action Script هستند حرف کوچک a نمايش داده خواهد شد.

لايه هاي راهنما :

در هنگام حرکت موضوعات مختلف بر روي مسيرهاي غير مستقيم مورد استفاده قرار مي گيرند. نحوه کار با اين لايه ها را در آينده بررسي خواهيم نمود.

 

 

 

فصل سوم

 

 

Ø      آشنايي با انيميشن ها در محيط فلش

Ø      ميانگذاري حركتي( motion tween )

Ø      ميانگذاري تبديلي shape tween

Ø      كاربرد نقاط كمكي در ميانگذاري تبديلي ( Shape Tween Hints )

 

آشنايي با انيميشن ها در محيط فلش :

انيميشن animation يا پويانمايي يكي از توانايي هاي فلش ميباشد كه باعث محبوبيت آن شده است و عبارت از فرآيندنمايش موضوعات مي باشد كه بصورت پيوسته و يكنواخت داراي حركت و جايجايي باشند ، انيميشن به اين شكل عملي مي شود كه تعدادي تصويرهاي ساكن كه هر تصوير اندكي با تصوير قبلي خود متفاوت باشد ، در معرض ديد کاربر قرار مي گيرد و هر كدام از تصويرها در زمان بسيار كوتاهي مشاهده مي شود در صورتي كه تعداد اين تصاوير به اندازة كافي باشد ، چشم ما اين تصاوير را بصورت حركت پيوسته خواهد ديد .
به تعداد تصاوير مجزايي كه در هر ثانيه نمايش داده مي شود ، نرخ فيلم گفته مي شود . و هر چه ميزان آن بالاتر باشد به معناي آن است كه در هر واحد زماني اجراي فيلم ، تعداد فريم بيشتري وجود دارد و اين باعث افزايش زمان download مي شود .
در فلش معمولاً از تعداد 12 فريم در ثانيه استفاده مي شود . بالا بردن بيش از حد نرخ فريم كيفيت اجرا را چندين تغيير نمي دهد چون بينايي انسان قادر به نگهداري تصاوير در مدت معيني مي باشد. در محيط فلش براي ايجاد يك سكانس متحرك تنها كافي است كه بخشي از كار انجام پذيرد . و يا توليد تصوير اوليه و نهايي انيميشن پويانمايي مطلوب شما حاصل خواهد شد چون فلش همه فريم هاي بين فريم هاي اوليه و انتهايي را توليد مي كند . اين مسئله با استفاده از ميانگذاري (tween) انجام خواهد شد .
در محيط فلش دو نوع ميانگذاري وجود دارد . ميانگذاري حركتي و ميانگذاري تبديلي .

 

ميانگذاري حركتي( motion tween ):

اين نوع ميانگذاري براي جابجا نمودن موضوعات صفحه كاربرد دارد . همچنين در عمليات زير مي توان از اين نوع ميانگذاري استفاده نمود :

1-تغيير اندازه موضوع
2-تغيير وضعيت
3-دوران دادن موضوعات
4-تغيير رنگ موضوعات
5-تغيير عدد آلفا

اگر از ميانگذاري حركتي براي جابجايي موضوعات استفاده شود ، اين جابجايي در مسير مستقيم ازمحل فريم كليــــدي اوليه تا محل خاتمه يافتن حركت در فريم كليدي نهايي خواهد بود .
براي حركت يك موضوع بر روي خط راست مراحل زيررا انجام دهيد :
1-با انتخاب فريم شروع حركت ، موضوع را در حالتي كه در مبدأ حركت قرار دارد ترميم نماييد .
2-بر روي فريم نهايي كليك كرده و كليك راست نمائيد .
3-از پنجره گشودني ، گزينة insert key frame را انتخاب كنيد .


براي ايجاد يك ميانگذاري حركتي بر روي يك موضوع سادة گروه بندي شده مراحل زير را انجام دهيد .
1-يك صفحة جديد فلش باز نمائيد .
2-موضوعي كه قصد داريد بر روي آن ميانگذاري انجام شود را در لايه اي جديد ترميم نمائيد .
3-با كليك كردن ابزار arrow و دراگ كردن يك كادر انتخاب در دور موضوع كليه قسمتهاي موضوع را انتخاب نمائيد .
4-براي گروه بندي موضوع از منوي modify گزينه group را اجرا كنيد . پس از انجام ابن كار ، يك كـــــادر مرزي در دور موضوع ايجاد خواهد شد .
5-فريم كليدي نهايي را با توجه به سرعت اجرايي فيلم تعيين كرده و اين فريم را كليك نمائيد .
6-از منوي insert گزينه key frame را انتخاب نمائيد . (F6)
7-موضوع را به مقصد نهايي در انتهاي حركت منتقل كنيد .
8-در صورت تمايل به چرخش ، تغيير اندازه و ساير ميانگذاري هاي حركتي در اين مرحله تغييرات را اعمال نمائيد.
9-براي تعيين مجموعة فريم هايي كه انيميشن در آنها اجرا خواهد شد ، كليه اين فريم ها را كه در بيـن فـريم ابتــدايي و انتهايي قرار دارند ، كليك نمائيد .
10-از منويinsert فرمان create motion tween را اجرا نماييد . اين عمل باعث مي شود كه بين دو فريم ابتدايي و انتهـايي علامت پيكاني مشاهده شود .
11-با اجراي فرمان Test movie از منوي Control يا فشردن Ctrl - Enter فيلم خود را تست نماييد .
12-با اجراي فرمان Save از منوي File مي توانيد كار خود را ذخيره نماييد .

 

ميانگذاري تبديلي shape tween

با استفاده از اين نوع ميانگذاري مي توان شكل يك موضوع را تغيير داد . بعنوان مثال مي توان يك دايره را به ستاره تبديل نمود.
از ميانگذاري تبديلي در موارد زير نيز استفاده مي شود .
1-تغيير رنگ موضوعات
2-تغيير محل موضوعات

ميانگذاري هاي تبديلي تنها براي موضوعات گروه بندي نشده بكار مي روند و براي تصاوير قبلي و سكون متني كه بصورت خودكار گروه بندي مي شوند قبل از اعمال اين نوع ميانگذاري بايد عمل تجزيه را انجام دهيد .
در ايجاد ميانگذاري تبديلي شكل اوليه و نهايي موضوع با يكديگر متفاوت است . و شما مي توانيد براي ترميم شكل نهايي ، بجاي پاك نمودن شكل اوليه در فريم كليدي معمولي ، از يك فريم خالي استفاده نمائيد . براي ايجاد فريم خالي فرمان Blank Key Frame از منوي Insert را اجرا كنيد يا كليد F7 را بفشاريد . و شكل هاي اوليه و نهايي موضوع را رسم كنيد . و مراحل زير را انجام دهيد .

1-فريمهايي كه در ميانگذاري استفاده مي شوند را كليك نمائيد . اين فريم ها بين فريم اوليه و نهايي قرار دارند .

2-فرمان Window | Properties را اجرا نمائيد تا يانل Properties ( خصوصيات ) باز شود . بجاي اجراي اين فرمـــــان مي توانيد از كليد Ctrl - F3 استفاده كنيد .
3-در كادر كشويي Tween همانگونه كه در شكل زير مشاهده مي شود ، گزينه Shape را انتخاب نمائيد .

4-با فشردن كليد Ctrl - Enter فيلم خود را مشاهده نماييد ، همچنين با استفاده از ديد پوست پيازي (Onion Skin ) مي توانيد فريم هاي تبديل را نيز مشاهده كنيد .
5-كار خود را با اجراي فرمان File | Save ذخيره كنيد .

كاربرد نقاط كمكي در ميانگذاري تبديلي ( Shape Tween Hints ) :

در هنگام انجام ميانگذاري تبديلي فلش تصاوير لازم در فريم هاي مياني را توليد مي كند . بسته به ميزان تفاوت تصوير ابتدايي موضوع با تصوير انتهايي آن ، تصاوير مياني ايجاد شده توسط فلش ارتباط بين اين دو تصوير را نشان مي دهند ، براي انكه در اين تبديل شكل اوليه به حداكثر همواري و با شمايي منطقي به شكل دوم تغيير يابد مي توانيد تعدادي نقاط كمكي در شكل تعيين كنيدكه نقاط علامت گذاري شده در شكل ابتدايي به همان نقاط در شكل نهايي تبديل شوند ، براي افزودن Shape Hint مراحل زير را انجام دهيد .

1-ميانگذاري تبديلي را انجام دهيد و كليد مراحل قبلي را اعمال نمائيد .
2-فريم كليدي ابتدايي را كليك كنيد .
3-دستور Modify | Shape |Add Shape Hint را اجرا نمائيد . ( بجاي اين فرمان مي توانيد كليد Ctrl - Shift - H را بفشاريد) در اين مرحله يك دايره كوچك قرمز رنگ در شكل ظاهر خواهد شد . و اين نقطه با بر چسبي كه با حرف a شروع مي شـــود بر چسب زده مي شود .
4-دايره را به اولين نقطه مورد نظر خود كه براي انطباق با نقطه اي در شكل نهايي انتخاب شده است ، دراگ نمائيد .
5-فريم كليدي پاياني را كليك كنيد .
6-دايره سبز رنگ ( با همان حرف ) را به نقطه انطباق در شكل نهايي دراگ نمائيد .
7-با انجام و تكرار مراحل 2 تا 6 اين نقاط Shape Hint را افزايش دهيد .
8-به تست نمودن فيلم خود ، ميانگذاري ايجاد شده را مشاهده نموده در صورت تمايل كار خود را ذخيره نمائيد .

 

 

 

 

 

 

 

 

فصل چهارم:

•                        لايه‌هاي راهنما                             

                        

•                        لايه‌هاي ماسك                             

                          ايجاد ماسك‌هاي گرافيكي 

                           استفاده از متن به عنوان ماسك

 

لايه‌هاي راهنما:

در ساخت انيميشن‌هاي فلش با ميانگذاري كه باعث حركت موضوع بر روي يك خط مستقيم مي‌شوند. آشنا شديد در اين قسمت نحوه ايجاد حركت در مسيرهاي غيرخطي را مورد بررسي قرار مي‌دهيم. براي ايجاد چنين حركاتي مي‌توانيد از انيميشن فريم به فريم و حركت دادن دقيق ابجكت در مسير دلخواه استفاده كنيد. در اين صورت براي ايجاد حركت ثانيه از فيلم نياز به رسم 12 فريم مي‌باشد. و اين كار بسيار سختي خواهد بود. محيط فلش: استفاده از لايه‌هاي راهنما . اين كار را به سهولت انجام مي‌دهد. و خود در هنگام اجراي فيلم قابل رؤيت نمي‌باشند. همچنين از طيف ميانگذاري مي‌توان از يك راهنما استفاده نمود. براي ايجاد لاية راهنما مراحل زير را انجام دهيد:

1- لايه‌هاي مورد نياز در ميانگذاري حركتي را توليد كنيد. براي هر حركت يك لايه ايجاد نمائيد (مراحل انجام اين كار در فصل بتفصيل بيان گرديد.)
2- بالاترين لايه را كه بعنوان لايه راهنما مي‌خواهيد مورد استفاده قرار دهيد،‌ كليك نماييد.
3- فرمان Insert \ Motion Guide را براي وارد نمودن لايه راهنما اجرا نماييد. بجاي استفاده از اين فرمان مي‌توانيد دكمه Add Motion Guide كه در لبة پائين سمت چپ خط زمان قرار دارد را كليك كنيد. با اجراي اين مرحله فلش لاية زيري را كه به عنوان لايه برد (Guided Layer) مي‌شناسد، خط چين مي‌نمايد اين لايه ، همان لايه‌اي است كه حركت در آن تعريف شده است.
4- براي ترسيم راهنماي مسير مي‌توانيد خط بيروني موضوع را با استفاده از فرمان Copy و Paste به عنوان خط راهنما در لايه راهنما ايجاد كنيد. كه براي اين منظور خط بيروني موضوع را كليك و انتخاب كنيد و با دستور Edit \ Copy خط را كپي نماييد . سپس لايه راهنما را كليك و انتخاب كنيد و دستور Edit \ Paste in place را انتخاب و يك كپي از خط را در لايه راهنما ايجاد نمائيد. همچنين براي ترسيم اين خط مي‌توان در لاية راهنما، از ابزار Pencil كمك گرفته و خط مورد نظر را رسم نمود.
5- براي وابسته بودن و متصل كردن موضوع بر خط راهنماي مسير، مراحل زير را بترتيب انجام دهيد.
6- فريم كليدي ابتدايي لايه پيرو را كليك و آن را انتخاب نمائيد.
7- موضوع را چنان درگ نمائيد كه نقطه مركزي آن در روي راهنما مسير باشد.
8- فريم كليدي پاياني لايه پيرو را كليك كنيد.
9- موضوع را چنان درگ نمائيد كه فقط مركزي آن در روي راهنماي مسير باشد.
10- فريم‌هاي مياني را كليك و انتخاب نمائيد.
11- با جابجائي Playhead در طول فريم‌هاي ميانگذاري، و تغيير مكان جزئي موضوع حركت مناسب آن را در راهنماي مسير تنظيم كنيد.
12- فيلم را اجرا نموده و در صورت تمايل با فرمان File \ Save آن را ذخيره نمائيد.
در صورتي‌كه بخواهيد در هنگام حركت موضوع، جهت آن نيز متناسب با مسير تغيير يابد، لازم است مراحل زير را انجام دهيد.

1- ميانگذار حركتي را توليد و موضوع را به راهنماي مسير قفل نماييد.
2- فريم كليدي ابتدايي ميانگذاري را كليك كنيد و از در طول فريم‌هاي ميانگذار حركت، موضوع را با مسير هم جهت نمائيد .
3- پانل Properties را از منوي Window باز نمائيد.
4- مطابق شكل زير كادر مربوط به Orient to Path را انتخاب نمائيد.

 

لايه‌هاي ماسك:

در هنگام توليد فيلم‌هاي فلش مي‌توانيد از ماسك براي كنترل ديده شدن موضوعات در هنگام اجراي فيلم استفاده نمائيد، لايه ماسك در هنگام اجراي فيلم قابل مشاهده نخواهد بود. و تنها لايه‌اي كه در خط زمان بلافاصله در زير آن واقع است تحت تأثير قرار خواهد داد. به ماسك مي‌توان ميانگذاري اعمال كرد و از لايه‌هاي راهنماي مسير نمي‌توان براي حركت ماسك استفاده نمود.

ايجاد ماسك‌هاي گرافيكي

يكي از ساده‌ترين ماسك‌هاي مورد استفاده در فلش، ماسك‌هاي هستند كه بوسيله ابزارهاي ترسيمي در جعبه ابزار فلش ايجاد مي‌شوند و حالت پر (Full) دارند. از نظر فلش منبع پركننده مهم نيست و از هر نوع پركننده‌اي مي‌توان استفاده نمود. براي ايجاد يك جلوة ماسك حداقل به دو لايه نياز است . گرچه در بسياري از موارد لايه‌هاي اضافي ديگري نيز براي جلوگيري از تأثير ماسك بر روي موضوعات ديگر بكار گرفته مي‌شوند. براي وارد نمودن يك ماسك گرافيكي مراحل زير را اجرا نمايند:

1- موضوعاتي كه قرار است در فيلم ظاهر شوند را ترسيم نمايند.
2- لايه جديدي را با استفاده از دكمه Insert Layer ايجاد كنيد تا در بالاي لايه جاري قرار گيرد.

3- لايه جديد را كليك راست كرده و از منوي گشودني ،‌گزينه Mask را انتخاب نمائيد. فرمان Modiy \ Layer نيز پنجره گفتگوي Layer Propertis را باز نموده و دكمه Mask به اين روش نيز در دسترس خواهد بود. با انجام اين مرحله فلش لايه ماسك شده را زير لايه ماسك خط چين دار خواهد نمود. (مطابق شكل)

                                                                  

4- ستون Lock از لايه ماسك را كليك كرده و قفل آن را باز كنيد. (توجه داشته باشيد كه در هنگام تبديل يك لايه به لايه ماسك ، فلش آن لايه را بصورت اتوماتيك قفل مي‌كنيد و براي انجام ترسيمات در لايه ماسك لايه قفل آن را باز نمود.

5- با استفاده از ابزارهاي موجود در جعبه ابزار ماسك را بصورت موضوع توپر رسم كنيد.
6- ستون لايه مسك را كليك كنيد تأثير ماسك را مشاهده كنيد.

استفاده از متن به عنوان ماسك

در صورت ايجاد يك ماسك بوسيله متن هر چه در زير ماسك قرار داشته باشد از طريق متن نمايش داده مي‌شود. در هنگام ايجـــــاد چنين ماسكي موارد زير را رعايت نمائيد.

1- متن شما، فونت بسيار بزرگ نوشته شود.
2- از فونت Bold كه خطوط ضخيم دارد استفاده نمائيد.
3- لايه‌هاي ماسك شده بايد كاملاً در زير ماسك پر شود تا همه جزئيات حروف قابل مشاهده باشد. براي ايجاد يك لايه ماسك متني مراحل زير را انجام دهيد.

1- لايه ماسك شده را ايجاد كنيد. اين لايه مي‌تواند يك تصوير بيتي خارجي يا يك گراديانت، يا يك رنگ باشد . بعنوان مثـــــال مي‌توانيد تصويري از يك منظره را براي اين لايه در نظر بگيريد.

 2- با فشردن دكمه Insert Layer لايه ماسك را اضافه نمائيد.

3- با اجراي Text \ Size منوي Text Size را باز كرده و يكي از اندازه‌هاي بزرگ سايز متن را انتخاب كنيد.
4- با اجراي فرمان Text \ Style \ Bold (يا فشردن كليد Ctrl+Shift+B) متن را به صورت Bold در مي‌آوريد.
5- ابزار متن را انتخاب كرده و سپس محلي كه مي‌خواهيد ماسك را اضافه كنيد كليك نمائيد.

6-متن مورد نظر خود را كه عنوان ماسك مي‌خواهد بكار بر تأئيد را انتخاب نماييد.
7- محوطه اطراف متن را كليك كرده و از حالت انتخاب خارج كنيد.
8- لايه ماسك را كليك راست كرده و از منوي گشودني گزينه Mask را انتخاب نماييد.
9- با استفاده از كليد Ctrl+ Enter فيلم خود را مشاهده نمائيد. همانگونه كه خواهيد ديد.

نكته 1: بوسيله فرمان Modify \ Break Apart (با فشردن كليد Ctrl-B) مي‌توانيـــد متن خود را به Graghic تبديل كرده و جعبه تغييراتي كه در تصوير گرافيكي ايجاد مي‌شود در آن اعمال يابد.
نكته 2: در صورت تمايل مي‌توانيد ماسك متني متحرك ايجاد كنيد و براي اين منظور به كادر متن ميانگذاري حركتي اعمال نمائيد. و توجه داشته باشيد كه ماسك متني متحرك سختي قابل خواندن مي‌باشد در انتخاب تصاوير زير متن بايد دقت زيادي بعمل آمد.
نكته 3: در صورت نياز به تغييرو اصلاح ماسك بايد ستون ، قفل لايه ماسك را كليك كنيد تا باز شود و پس از اعمــــــال تغييرات بايد براي ديدن آثار ماسك لايه ماسك را قفل نماييد.
نكته 4: براي ايجاد عناوين متني متحرك ، يك ماسك توصيه نمائيد كه چند حكمه در يك رديف را نشـــــان مي‌دهد. و با ايجاد يك بلوك متني كه داراي ميانگذاري حركتي است، و در زير ماسك حركت مي‌كند. مي‌توانيد متن متحرك داشته باشيد.

استفاده از نمادها (symbols)و آشنايي با كتابخانه :

نمادها يا سمبل ها موضوعاتي هستند كه مي توان بدفعات از آنها درفيلم فلش استفاده نمود و تنهــــا يك كپي از آنها در پرونده فيلم ذخيره  مي شود كه اين باعث كاهش حجم كار مي گردد با اعمال تغييرات برروي كپي ذخيــــره شده نماد و تمام نمونه هاي آن نماد تغيير خواهند كرد.اين نماد ها را مي توان در يك كتابخانه ذخيره نمود و درفيلم هاي ديگر نيز با مراجعه به اين آرشيو كتابخانه اي از نماد ها استفاده نمود يعني با ايجاد نماد دريك فيلم درهر تعداد فيلم ديگر نيز مي توان از اين نماد استفاده نمود .
نماد هاي فلش سه نوع مي باشند كه هريك در فرايند ساخت فيلم نقش خاص خود رادارند انواع نمادهاي فلش عبارتند از :

1- نمادهاي گرافيكي (Graphic symbols)

2- نمادهاي دكمه اي (button symbols)

3- نمادهاي كليپ هاي فيلم ( movie clips symbols)

نمادهاي گرافيكي ( Graphic symbols):
نمادهاي گرافيكي موضوعات تصويري يا انيميشن هاو يا نقشهاي بيتي خارجي هستند كه ممكن است لازم باشد دريك فيلم چندين بار ازآنها استفاده نمائيد.اين نوع نمادها با كاربرتعامل ندارند و جزئي از خط زمان فيلم محسوب مي شوند.
نمادهاي دكمه اي ( button symbols):
اين نمادها براي ايجاد دكمه ، به كاربر اجازه مي دهند تا با كليك كردن آن ، با فيلم تعامــل داشته باشند اين نوع نمادها ذاتا داراي خاصيت تعاملي بوده و خود داراي خط زمان ويژ ه اي مي باشند كه داراي چهار فريم مي باشد .
چهارفريم موجود در خط زمان نماد دكمه اي عبارتند از :
Up: اين فريم نشان دهنده حالتي ازدكمه است كه بيش فرض دكمه بوده و آماده پذيرش تعامل است .يعني در حال حاضر با ماوس تعاملي ندارد.
Over: اين فريم بيانگر حالتي است كه نشانه رو ماوس روي دكمه قرار گرفته ولي هنوز كليك نشده است.
Down:اين فريم حالتي ر انشان مي دهد كه نشانه روماوس روي دكمه قرار گرفته و دكمه را به پائين فشار مي دهد.
Hit: اين فريم ناحيه اي را كه به كليك ماوس حساس است تعريف كرده و مي تواند مقداري از فضاي اطراف دكمه را نيز شامل شود .هنگام تنظيم فريم هاي مختلف يك نماد دكمه اي مي توانيد از اطلاعات نوشتاري يا ديداري براي تعامل بيشتر كاربربا برنامه ايجاد نمائيد . استفاده از action scriptها باعث مي شوند كه توانايي و عملكرد دكمه ها افزايش يابد .
نمادهاي كليپ هاي فيلم (Movie clips):
Movie clipعبارتند از فيلم هاي كوچكي اجراي فيلم اصلي بوده و درون فيــــــلم ذخيره مي شوند بدليل استقلال اين قطعات انيميشني كوچك اگر بخواهيد مي توانيد در فيلم هاي ديگر نيز از آنها استفاده نماييد اين نمادها داراي خط زمان خاص مي باشند كه مي توان آن را از خط زمان اصلي كنترل نمود .

نحوه ايجاد نمادهاي گرافيكي :
براي ساخت يك نماد گرافيكي مراحل زيرراانجام دهيد:
1- بااجراي دستورInsert / New symbolيافشردن كليد ctrl - F8پنچره محاوره اي Create New symbolرا مطابق شكل زير ظاهر نمائيد.
2- دكمه گزينه Graphicرا انتخاب كنيد.
3- در كادر Name نام دلخواهي براي نمـــاد خود تايپ نماييد گرچه بصورت فرض نامي بشكل symbol 1 مشاهده مي شود ولي توصيه مي گردد با توجه به تعداد نمادها و براي جلوگيـــري از اتلاف وقت درهنگام جستجو ي يك نماد ، نامي متناسب با نماد طراحي شده را وارد نمائيد .
4- براي واردشدن به حالت ويرايش و طراحــــي نماد okرا كليك نمائيد .دراين حالت صفحه اي مطابق شكل زير گشوده خواهد شد كه در بالاي آن نام نماد ،‌ذكر شده است .
5-بااستفاده از ابزارهاي موجود در جعبه ابزار موضوع مورد نظر خود رارسم نمائيد.
درهنگام رسم موضوع به نكات زير توجه نمائيد:
- علامت + درمركز صفحه مبدا تنظيم دقيق براي موضوع مي باشد .
- درمحدود ه كناري صفحه فضاي كاروجود ندارد وهرچه درون صفحه رسم شود بخشي از نماد بحساب مي آيد .
6-پس از رسم موضوع ابزار Arrow را براي انتخاب كردن آن كليك نمائيد .
7- دردور موضوع رسم شده يك كادر انتخاب ايجاد نمائيد تا کليه قسمتهاي موضوع انتخاب شود .
8- بااجراي فرمان Windows / alignيا فشردن كليد ctrl – x پانل انطباق (align) را باز نمائيد.
9- دكمه To stageرا كليك نمائيد.
10- دكمه Align Horizontal canter(دومين دكمه ازسمت چپ در بالاترين رديف ) را كليك كنيد اين دكمه موجب تراز گرديدن افقي موضوع نسبت به مركز صفحه مي شود .
11- دكمه Align vertical center(دومين دكمه از سمت راست دربالاترين رديف)را كليك نماييد . اين دكمه موجب تراز گرديدن عمودي موضوع نسبت به مركز صفحه مي شود .
12- پانل alignرا باكليك كردن دكمه closeببنديد.
13- حالت ويرايشي نماد را با كليك نمودن scene1كه در بالاي صفحه قرار دارد . ببنديد دراين حالت نماد ايجاد شده از روي صفحه ناپديد شده و دركتابخانه فيلم ذخيره شده و قابل دسترسي خواهدبود .
نحوه ايجاد نمادهاي دكمه اي:
براي ايجاد اين نمادها ي ويژه كه قادر ند به رويدادهاي ماوس پاسخ دهند ، مطابق با مراحل زيرعمل نماييد.
1- بااجراي فرمان Insert / new symbolيا فشردن كليد ctrl- F8پنجره محاوره اي Create New symbolرا بازنماييد .
2- دكمه گزينه Button را فعال نماييد .
3- دركادر Name يك اسم براي نماد دكمه اي خود وارد نماييد .
4- باكليك نمودن okپنجره رابسته و وارد حالت ويرايش نماد شويد .

 

 

 

 

 

 

 

 

 

برگرفته از سایت :

www.tvtotraining.ir

اداره کل آموزش فنی و حرفه ای تهران

+ نوشته شده در  شنبه بیست و سوم آذر 1387ساعت 15:11  توسط جمعی از دبیران عربی شهر تهران  | 
تمارین تعریب کتاب عربی پیش دانشگاهی تمارین تعریب کتاب عربی پیش دانشگاهیالدرس الثانی - التمرین السابع ( صفحه 15 ) :

1- ای دانش آموز ! تو برای رسیدن به اهدافت به ابزاری جز آنچه که در نزد توست نیاز نداری . تو نیازمند همت و کوششی , پس از تنبلی بپرهیز و به اهداف بلند بنگر .

(یا طالبُ ؛ یا طالبةُ ؛ أیّها الطالبُ ؛ أیّتها الطالبةُ ) أنت ( لاتَحتاج ؛ لا تحتاجینَ ) فی بلوغک أهدافک ألی أداةٍ غیرِ ما عندَک . أنت بحاجةٍ إلی همّةٍ و جهدٍ . فحذار أن ( تتکاسل ؛ تتکاسلی ) و ( اُنظر ؛ اُنظری ) إلی الأهدافِ السّامیّةِ

2- هیچ کس نمی تواند ادعا کند که بدون تحمّل رنج و تلاش به بزرگی و عظمت رسیده است .

( لا أحدَ یقدرُ ؛ لایقدرُ أحدٌ ؛ لا أحدَ یستطیعُ ؛ لایستطیعُ أحدٌ ) أن یدّعی ( بلوغَ ؛ الوصول إلی ؛ أنّه قد وصل إلی ؛ أنّه قد بلغ ) العلوّ و العظمة بلاتحمّلِ مشقّةٍ و جهدٍ .الدرس الخامس - التمرین الثامن ( صفحه 41 ) :

1- نیروهای شیطانی مسلمانان را از رهبری کاروان تمدّن دور کردند اما آنها می خواهند بار دیگر توانایی علمی خود را اثبات کنند .

نَحّت القُوَی الشیطانیّة المسلمین عن قیادة ( الرکب الحضاری ؛ رکب الحضارة ) (ولکنّهم ؛ إلاّ أنّهم ؛ غیر أنّهم ) یُریدون أن ( یُسجّلوا ؛ یُثبّتوا ) من جدیدٍ قدرتهم العلمیّة .

 

2- ما تلاش می کنیم در تمامی زمینه های اقتصادی و فرهنگی از واردات کالاهای خارجی بی نیاز شویم .

نحنُ نُحاولُ أن نَستغنیَ عن استیرادِ البضائعِ الأجنبیّةِ فی کلِّ ( المجالات ؛ المیادین ) الاقتصادیّة و الثقافیّة .

 

الدرس الثانی عشر - التمرین السادس ( صفحه 107 ) :

1- چه شجاعند مجاهدانی که در زمان جنگ تحمیلی , روزهای شان را چون شیر می گذراندند و شب ها برای خدا سجده می کردند .

ما أشجعَ المجاهدین الّذین کانوا یقضون أیّامَهم کالأسودِ و یسجدون لله فی اللیالی ( أیّام ؛ زمن ) الحرب المفروضة

 

2- راه رسیدن به بزرگی راهی هموار نیست , بلکه راهی پر از تیغ ها و خارهاست .

طریقُ الوصول إلی ( العلوّ ؛ المجد ) لیس طریقاً مُعبّداً بل هو مملوء بالأشواکِ .

 

      گروه عربی سازمان آموزش و پرورش شهر تهران

+ نوشته شده در  شنبه دوم آذر 1387ساعت 11:36  توسط جمعی از دبیران عربی شهر تهران  |